首尾
shǒu wěi
  • 拼 音:shǒu wěi
  • 注 音:ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ
  • 基本解释

    [释义]
    (1) (名)起头的部分和末尾的部分。
    (2) (名)从开始到末了。
    [构成]
    并列式:首+尾
    [例句]
    这次出差;首尾共三个星期。(作主语)

  • 英文翻译

    1.(起头部分和末尾部分) the head and the tail; the beginning and the end

  • 详细解释

    ◎ 首尾 shǒuwěi
    (1) [the beginning and the end]∶事情的开头和结尾,事物的前面和后面
    舟首尾长约八分有奇。——明· 魏学洢《核舟记》
    (2) [from beginning to end]∶事情从开始到结束
    首尾历时三年
    (3) [collude with]∶勾结;有某种关系
    共相首尾
    原来县吏是与西门庆有首尾的。——《水浒传》
    (4) 也指男女私情
    你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿。——《京本通俗小说·错斩崔宁》
    (5) [reality]∶真实情况
    谁知他贼人胆虚,只当鸳鸯已看见他的首尾了,生恐叫喊起来使众人知觉更不好。——《红楼梦》
    (6) [the ins and outs(of a matter);key]∶底细;关健
    此乃是武侯八阵图;藏了首尾,人皆不晓。——《水浒传》
    (1).头和尾。 汉 班固 《答宾戏》:“卒不能攄首尾,奋翼鳞,振拔洿涂,跨腾风云。”
    (2).起头的部分和末尾的部分;前面的部分和后面的部分。《汉书·儒林传·孔安国》:“﹝ 张霸 ﹞分析合二十九篇以为数十,又采《左氏传》、《书敍》为作首尾,凡百二篇。”《后汉书·西羌传论》:“驰骋东西,奔救首尾。”《三国志·魏志·锺会传》:“四面云集,首尾并进。”
    (3).从开始到末了。 唐 颜真卿 《中散大夫京兆尹汉阳郡太守赠太子少保鲜于公神道碑铭》:“首尾二载,冒暑渡 瀘 者凡一十八度。” 清 戴名世 《与余生书》:“今以 弘光 之帝 南京 , 隆武 之帝 闽越 , 永历 之帝两 粤 ,帝 滇 黔 ,地方数千里,首尾十七八年。”
    (4).引申指事情的经过始末。 唐 韩愈 《张中丞传后叙》:“然尚恨有闕者,不为 许远 立传,又不载 雷万春 事首尾。” 唐 萧倣 《与浙东郑商绰大夫雪门生薛扶状》:“某自守孤直,蒙大夫眷奬最深,輒欲披陈其事,略言首尾。”
    (5).比喻相呼应。《后汉书·班超传》:“ 超 守 槃橐城 ,与 忠 为首尾,士吏单少,拒守岁餘。”《新五代史·杂传三·锺传》:“ 江夏 伶人 杜洪 者,亦据 鄂州 , 杨行密 屡攻之, 洪 颇倚 传 为首尾。” 王闿运 《桂阳陈侍郎行状》:“﹝ 石保 ﹞为贼耳目,有众千餘,与 何禄 相首尾。”
    (6).比喻关系密切,互有牵连。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折:“这桩事可不道你也和他曾有首尾来。”《水浒传》第二六回:“原来县吏都是与 西门庆 有首尾的,官人自不必説,因此官吏通同计较道:‘这件事难以理问。’”
    (7).指男女关系。《京本通俗小说·错斩崔宁》:“况且他妻莫爱,他马莫骑,你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿?” 明 顾起元 《客座赘语·方言》:“ 南都 方言……男女之私相通者,亦曰‘首尾’。”《醒世姻缘传》第四三回:“所以那全班女子弟,连 珍哥 ,倒有一大半是与 晁住 有首尾的。”
    (8).犹首鼠。 王闿运 《陈夷务疏》:“不宜依违首尾。”
    (9).指一手经办的事。《二刻拍案惊奇》卷三二:“ 胡鸿 道:‘小人是老爷旧役,从来老实,不曾説谎,况此女是小人的首尾,小人怎得有差?’”《醒世姻缘传》第六回:“ 珍哥 做戏子的时节, 晁住 整日鬭牙磕他嘴不了。临买他的时,讲价钱,打夹账,都是他的首尾。”
    (10).泛指事情。

  • 基本含义
    指事物的开头和结尾,或者指事情的起因和结果。
  • 详细解释
    首尾表示事物的开始和结束,也可以表示事情的起因和结果。在一些情况下,它还可以表示一个人的品行或行为的始终一致。这个成语强调了事物或者行为的整体性和完整性。
  • 使用场景
    在描述事物发展过程中的起点和终点时使用,也可以用来形容一个人的行为始终如一。
  • 故事起源
    关于首尾的具体故事起源尚无明确记载。
  • 成语结构
    名词+名词
  • 例句
    1. 他在工作上一直坚持首尾贯通。2. 这个项目的首尾工作都很重要。3. 他的言行始终如一,可以说是一个首尾一致的人。
  • 记忆技巧
    可以将首尾的含义与事物的起点和终点联系起来,或者将其与一个人的行为始终如一的特点联系起来,以帮助记忆。
  • 延伸学习
    可以学习其他与“首尾”相关的成语,如“首鼠两端”、“首屈一指”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢在写作文的时候首尾呼应,让整篇文章更有条理。2. 初中生:这个故事讲述了一个人在面临困难时,始终坚持首尾贯通的精神。3. 高中生:这个项目的成功离不开每个人在各个环节上的首尾工作。4. 大学生:在创业过程中,我们要做好项目的首尾工作,确保每个环节都得到充分的关注和处理。5. 成年人:一个人的行为始终如一,可以说是一个首尾一致的人,值得尊敬和信赖。