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微博素养教材 -简介
“微博素养教材”是英国《卫报》网络版推出的“使用微博9种负责任的方式”,旨在教育人们对自己的微博言论负责,这既是微博使用者良好微博素养的体现,也反映了一个人在公共生活中的公民素养。
内容
1.除非你确实看到事情发生,否则不要发微博;
2.记住,有些微博只是开玩笑;
3.记住,害怕某些事情发生,并不等于某些事情真的会发生;
4.如果看到谣言,直接质疑而不是转发,因为即便以求辟谣的方式转发,也可能吓坏不了解情况的人;
5.设法求证;
6.如果看到你知道并非真实的微博,设法纠正;
7.如果发微博说你看到的情况,请具体说明你在哪里,看到什么,不要夸张,也不要想当然;
8.“粉”你相信准确可信的人;
9.如果你出门打劫,请发微博,那样可以让警察工作更容易。
除了第9条是调侃外,其余几条,堪称微博素养基础教材,国外推特适用,我们的微博也完全可以“拿来主义”,为我所用。