查词语
引类
yǐn lèi
- 拼 音:yǐn lèi
- 注 音:ㄧㄣˇ ㄌㄟˋ
- 繁体字:
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- 基本解释
援引同类。《淮南子·要略》：“乃始揽物引类。” 唐 韩愈 《送牛堪序》：“以明经举者，诵数十万言，又约通大义，徵辞引类，旁出入他经者，又数十万言，其为业也勤矣。” 明 张居正 《乞鉴别忠邪以定国是疏》：“然后呼朋引类，借势乘权，恣其所欲为。”
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- 基本含义
- 引用类似的事物或情况来比较或说明。
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- 详细解释
- 引类是一个由“引”和“类”两个字组成的成语，意为引用类似的事物或情况来比较或说明。当我们遇到一个新的事物或情况时，可以通过引用类似的已知事物或情况来加深理解和表达。
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- 使用场景
- 引类常常用于比喻、说明和解释。在写作和演讲中，引类可以帮助我们更好地表达观点、说明问题或阐述观点。
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- 故事起源
- 关于引类的故事起源并不明确，但这个成语的使用可以追溯到古代文化中。在古代，人们常常使用类似的事物或情况来比较和说明，以帮助他们更好地理解和表达。
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- 成语结构
- 引类由两个字组成，分别是“引”和“类”。
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- 例句
- 1. 他用一个有趣的故事引类，使得复杂的概念变得容易理解。2. 这个问题可以通过引类来解释，类似的情况已经在其他领域中发生过。
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- 记忆技巧
- 为了记忆引类这个成语，可以将“引”字理解为引用、提及的意思，而“类”字可以理解为类似、相似的意思。通过将这两个字的意思联系起来，可以更容易记住引类的含义。
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- 延伸学习
- 了解更多与引类相关的成语，如“引经据典”、“引人入胜”等，可以帮助扩展词汇量和理解能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用一个有趣的故事引类，让我们更好地理解了数学题目。2. 初中生:在历史课上，老师用类似的事件来引类，帮助我们更好地理解历史发展。3. 高中生:老师通过引类的方式，让我们对这个复杂的科学理论有了更深入的理解。这个学习指南提供了关于成语“引类”的全面学习资料，包括基本含义、详细解释、使用场景、故事起源、成语结构、例句、记忆技巧和延伸学习内容。通过阅读和学习这些信息，学生可以更好地理解和运用这个成语。同时，通过举例不同年龄层学生对这个词语的造句，可以帮助学生更好地理解成语的用法和意义。