假想敌
jiǎ xiǎng dí
  • 拼 音:jiǎ xiǎng dí
  • 注 音:ㄐㄧㄚˇ ㄒㄧㄤˇ ㄉㄧˊ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    军事演习或军事游戏中所设想的敌方或敌人。 杨沫 《青春之歌》第二部第三十章:“ 日本 军队从昨天起,开始在 北宁 、 平汉 两条铁路上大演习,就以 北平 为‘假想敌’。” 阿英 《祝福孩子们》:“他们除创造自己的队伍以外,也自制自己的敌人,自己的‘假想敌’。”

  • 基本含义
    指在训练、比赛或战斗中,为了提高自己的实力而设想出来的虚拟对手。
  • 详细解释
    假想敌是一个军事术语,用于描述训练或比赛中的虚拟对手。它在战斗中被用来提高自己的实战能力和技巧。假想敌可以是一个想象出来的敌人,也可以是一个真实存在的对手。通过与假想敌进行模拟战斗,人们可以更好地了解自己的优势和劣势,并找到改进的方法。
  • 使用场景
    假想敌这个成语主要用于形容在学习、竞争或战斗中与自己比较的对手。它可以用于各种情境,如学习考试、运动比赛、职场竞争等。通过设想一个强大的假想敌,人们可以激发自己的斗志,提高自己的能力。
  • 故事起源
    假想敌这个成语最早出现在中国古代的兵书《孙子兵法》中。孙子兵法是一本古代军事著作,其中提到了假想敌的概念。它强调了在战斗中设想一个强大的敌人,以便更好地准备和应对实际战斗。
  • 成语结构
    假想敌由两个字组成,分别是“假想”和“敌”。假想指的是虚构、设想,敌指的是对手、敌人。两个字结合在一起,表示设想出来的敌人。
  • 例句
    1. 在学习中,我们要设立一个假想敌,不断挑战自己。2. 运动员们每天都要与假想敌进行训练,提高自己的竞技水平。3. 在职场竞争中,我们要把竞争对手当作假想敌,不断提升自己的能力。
  • 记忆技巧
    可以通过将“假想敌”与战斗、竞争的场景联系起来进行记忆。可以想象自己正在与一个强大的对手进行激烈的战斗,以提高自己的能力。
  • 延伸学习
    了解更多关于军事术语和战略战术的知识,可以进一步理解假想敌的概念在实际战斗中的应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我在跑步比赛中把自己设想成了一个强大的假想敌。初中生:为了提高自己的英语水平,我每天都与假想敌进行模拟对话。高中生:在备战高考时,我把每个难题都当作假想敌,努力攻克。大学生:在面试中,我将面试官视为假想敌,全力展示自己的能力。成年人:在职场竞争中,我把同事和竞争对手都当作假想敌,不断提升自己的能力。