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怜鉴
lián jiàn
拼 音:
lián jiàn
注 音:
ㄌㄧㄢˊ ㄐㄧㄢˋ
繁体字:
基本解释
犹怜察。 郭沫若 《屈原》第三幕:“敬求各大明神怜鉴,将其魂魄放还故乡。”
基本含义
怜悯并指导他人,帮助他们改正错误。
详细解释
怜鉴是由两个汉字组成的成语,分别是“怜”和“鉴”。怜意呈现出一种同情和怜悯的情感,鉴则表示指导和引导的意思。怜鉴的基本含义是指对他人的错误和困境表示同情,并通过引导和指导帮助他们改正错误,走上正确的道路。
使用场景
怜鉴常用于教育和引导他人的场景中,特别是在教育年轻人或帮助他人改正错误的时候。它可以用于描述一个人对他人的错误或困境感到同情,并通过给予建议和指导来帮助他们改正错误。
故事起源
怜鉴这个成语的故事起源于《后汉书·杨震传》。杨震是东汉末年的一位贤臣,他非常关心国家和人民的安危。有一次,杨震在朝廷上批评了一位官员的错误决策,但这位官员却不以为然。杨震为了让这位官员认识到自己的错误,特意给他写了一篇长篇文章,详细解释了他的错误和后果,并给出了改正错误的建议。这个故事成为了怜鉴这个成语的来源,表达了杨震对这位官员的同情和指导。
成语结构
怜鉴是由两个汉字组成的成语,没有特定的结构。
例句
1. 作为老师,我们应该怜鉴学生的错误,帮助他们改正。2. 他在公司犯了错,但上司并没有怜鉴他的困境,而是严厉批评了他。
记忆技巧
可以将怜鉴的意思理解为“怜悯并指导”,并将这个意思与故事起源中杨震的行为联系起来。通过将怜悯与指导联系在一起,可以更容易地记住这个成语的含义。
延伸学习
可以进一步学习其他与怜鉴相关的成语,如“怜香惜玉”、“鉴往知来”等。这些成语都与关心他人、指导他人的行为有关。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师怜鉴了我在作文中的错误,并告诉我应该如何改正。2. 初中生:班主任怜鉴了我的困境,给了我很多鼓励和帮助。3. 高中生:老师怜鉴了我的学习困难,为我制定了一个学习计划。4. 大学生:导师怜鉴了我的研究方向,给了我很多指导和建议。