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五作
wǔ zuò
拼 音:
wǔ zuò
注 音:
ㄨˇ ㄗㄨㄛˋ
繁体字:
基本解释
五教。《尚书大传》卷一下:“五作、十道,孝力为右。” 郑玄 注:“五作,五教也。”参见“ 五教 ”。
基本含义
指人的五种表现或行为。
详细解释
五作是由“五”和“作”两个字组成的成语。其中,“五”表示数量,表示人的五种,而“作”表示行为、表现。五作指的是人的五种表现或行为。
使用场景
五作常用于描述一个人的行为或表现。可以用来表达对某人的评价或评论,也可以用来自我反省和提醒。在日常生活中,我们可以使用五作来形容人的五种表现,例如勤奋努力、善良友善、聪明机智等。
故事起源
五作这个成语的起源并没有特定的故事,它是根据人的五种表现而来的,是中国人对人的行为和表现进行总结和归纳的结果。
成语结构
五作是一个四字成语,由两个汉字组成。
例句
1. 他具备五作,是一个理想的领导者。2. 她的五作令人敬佩,是个值得学习的榜样。
记忆技巧
可以通过与“五”相关的词语进行联想来记忆五作这个成语,例如“五指”、“五行”等。也可以将五作与人的五种表现进行关联,帮助记忆。
延伸学习
可以进一步学习与五作相关的成语和词语,例如“五行八作”、“五体投地”等。同时,也可以学习相关的古代典故和文化知识,了解不同时期对人的行为和表现的评价和标准。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他的五作都很好,是我们班的楷模。2. 初中生:作为青少年,我们应该努力培养自己的五作,做一个有责任感的人。3. 高中生:大学入学考试对学生的五作有着较高的要求,不仅仅是成绩,还包括品德和素质。4. 大学生:大学生应该注重培养自己的五作,全面发展自己的才能和能力。