以此类推
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  • 词语解释
    yǐ cǐ lèi tuī ㄧˇ ㄘㄧˇ ㄌㄟˋ ㄊㄨㄟ

    以此类推(以此類推) 

    根据这一事物的道理,去推出与此类似的其他事物的道理。 宋 周煇 《清波杂志》卷六:“ 宣和 閒,宗室围炉次,索炭,既至,訶斥左右云:‘炭色红,今黑,非是。’盖尝供熟火也。以此类推之,岂识世事艰难!”

  • 基本含义
    根据同类事物的规律或特点推断其他事物的性质或规律。
  • 详细解释
    以此类推是指根据某个事物或情况的特点、规律,推断出其他类似事物或情况的特点、规律。它强调通过观察和比较,从已知的事物或情况中推导出未知的事物或情况。
  • 使用场景
    以此类推常用于逻辑推理、科学研究、问题解决等领域。在日常生活中,它也可以用于解释事物的共性和相似之处,从而推断出一些未知的情况或结论。
  • 故事起源
    《战国策·魏策四》记载了一个故事。战国时期,魏国的大臣娄敬向国王举报一位官员贪污受贿。国王问娄敬如何得知此事,娄敬回答:“以此类推。”他通过观察其他官员的行为,推断出该官员也有类似的行为。从此,以此类推成为了一个常用的成语。
  • 成语结构
    以此类推是由四个字组成的成语,每个字的意义都相对明确,没有特别复杂的结构。
  • 例句
    1. 他的前几本小说都很畅销,以此类推,这本新书也应该会受到读者的喜爱。2. 这个实验中,我们观察到一种现象,以此类推,我们可以推断出其他类似情况下会发生的事情。
  • 记忆技巧
    可以通过将“以此类推”与观察、推理等概念联系起来进行记忆。想象自己站在一个高处,观察下方的一群相似的事物,然后通过推理和推断,得出其他相似事物的特点或规律。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与逻辑推理、科学研究相关的知识,如归纳与演绎推理、实验设计等内容,以加深对以此类推的理解和运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我观察到昨天的作业是数学题,以此类推,今天的作业应该也是数学题。2. 初中生:在学习历史时,我们通过观察不同朝代的共性,以此类推,可以推断出某些历史事件的可能发生原因。3. 高中生:在物理实验中,我们观察到同一实验条件下的一致性,以此类推,可以预测其他条件下物理现象的变化规律。4. 大学生:在社会科学研究中,通过观察和分析某个地区的经济发展特点,以此类推,可以为其他地区提供相似情况下的政策建议。