怀仰
huái yǎng
  • 拼 音:huái yǎng
  • 注 音:ㄏㄨㄞˊ ㄧㄤˇ
  • 基本解释

    仰慕。 宋 曾巩 《上欧阳学士第二书》:“徒恨身奉甘旨,不得旦夕於几杖之侧,禀教诲,俟讲画,不胜驰恋怀仰之至。”

  • 基本含义
    对某人或某事物抱有崇敬和敬仰之情。
  • 详细解释
    怀仰是指对某人或某事物抱有深深的崇敬和敬仰之情。这种情感不仅仅是对其过去的成就和贡献的赞美,更是对其品德和人格的高度认可和敬仰。
  • 使用场景
    怀仰常常用于描述对历史上的伟人、先贤或者对他人的学识、才能和品德等方面的崇敬之情。在正式场合或者谈到自己所敬仰的人时,可以使用怀仰来表达自己的敬佩之情。
  • 故事起源
    《论语·子罕第二十一》中有一段对话:“子曰:‘衣敝缊袍,与衣狐貉之蓁蓁者,不以为然者,其犹正人之鲜也与!’”。这段对话中的“正人之鲜”即指怀仰之人。这个成语的故事起源于孔子对自己的学生子罕的评价,表达了孔子对子罕的高度敬佩和赞赏之情。
  • 成语结构
    怀仰是一个动宾结构的成语,由“怀”和“仰”两个词组成。其中,“怀”表示内心的敬佩和崇敬之情,“仰”表示对某人或某事物的敬仰和仰慕。
  • 例句
    1. 我对他的才华和学识深感怀仰。2. 学生们对老师的教诲怀仰备至。3. 他对历史上的伟人充满了怀仰之情。
  • 记忆技巧
    可以通过将“怀仰”拆解成“怀”和“仰”两个词来记忆。其中,“怀”可以联想到内心的敬佩和崇敬之情,“仰”可以联想到对某人或某事物的敬仰和仰慕。
  • 延伸学习
    可以进一步学习其他含有“怀”和“仰”字的成语,如“怀瑾握瑜”和“仰人鼻息”。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我对我的老师非常怀仰,他教得很好。2. 初中生:我对爸爸妈妈的辛勤工作非常怀仰,他们是我学习的榜样。3. 高中生:我对科学家爱因斯坦怀仰备至,他的理论给人类带来了巨大的贡献。