一日两,两日三
yī rì liǎng ,liǎng rì sān
  • 拼 音:yī rì liǎng ,liǎng rì sān
  • 注 音:ㄧ ㄖㄧˋ ㄌㄧㄤˇ ,ㄌㄧㄤˇ ㄖㄧˋ ㄙㄢ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    谓一天一天接连下去。《金瓶梅词话》第十二回:“妇人叫 春梅 递茶与他吃,到晚夕与他共枕同床,过了一日两,两日三,似水如鱼,欢会如常。”《儒林外史》第二十回:“靠大娘的身子还好,倒反照顾他,他更不过意。一日两,两日三,乡里又没个好医生,病不到一百天,就不在了。”

  • 基本含义
    指事物发展迅速,节奏紧凑,速度加快。
  • 详细解释
    一日两,两日三是一个用于形容事物发展迅速的成语。它表示随着时间的推移,事物的发展速度逐渐加快,节奏紧凑。这个成语形象地描述了一种连续不断的发展态势。
  • 使用场景
    一日两,两日三常常用于描述工作、学习或者生活中的事物发展迅速,节奏加快的情况。比如,可以用来形容一个项目在很短的时间内完成了多项任务,或者一个学生在短时间内取得了多个成绩提升。
  • 故事起源
    一日两,两日三的故事起源于中国古代的一个寓言故事。据说,在古代有一个叫做孟尝君的国君,他非常喜欢吃鱼。有一天,孟尝君的仆人给他煮了一条鱼,孟尝君觉得非常好吃,于是他要求仆人每天给他煮两条鱼。过了一段时间,孟尝君觉得两条鱼已经不够吃了,要求仆人每天给他煮三条鱼。这个故事中的“一日两,两日三”就是形容事物发展迅速,节奏加快的情况。
  • 成语结构
    一日两,两日三的成语结构是“数词+ 时间单位+ 数词+ 时间单位”。
  • 例句
    1. 他的学习进步很快,一日两,两日三,成绩直线上升。2. 这个项目的进展非常快,一日两,两日三,已经完成了三个阶段。
  • 记忆技巧
    可以通过与寓言故事中的孟尝君吃鱼的情景联系起来记忆这个成语。想象孟尝君每天吃的鱼越来越多,时间过得越来越快,就可以很容易地记住这个成语的含义。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与时间和速度相关的成语,如“一日千里”、“百日突围”等,加深对成语的理解和运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天都要完成很多作业,一日两,两日三,很快就能完成。2. 初中生:这个暑假我报了好几个兴趣班,一日两,两日三,时间过得特别快。3. 高中生:高考只剩下半年的时间了,我要加快学习的节奏,一日两,两日三,争取取得好成绩。