散语
sàn yǔ
  • 拼 音:sàn yǔ
  • 注 音:ㄙㄢˋ ㄧㄩˇ
  • 基本解释

    (1).无韵之文;散文。 唐 冯贽 《云仙杂记·虮肝龙首》:“ 毛重 教授於 导江 ,春日主人宴之,赋散语曰:‘蟣肝之奉何堪,龙首之攀可望。’” 宋 陈善 《扪虱新话·辨前辈论古今人文长短》:“ 后山居士 言:‘ 苏明允 不能诗, 欧阳永叔 不能赋, 曾子固 短於韵语, 黄鲁直 短於散语。’” 钱锺书 《管锥编·全宋文·自注》:“记事之文应条贯终始,读而了然,无劳补苴……加註出於不得已; 元稹 记事,乃用四言韵语,作茧自缚,遂另以散语作註申意,多兹一举。”
    (2).随意而谈。 清 史震林 《西青散记》卷一:“或散语竟夜,辞致清妍。”

  • 基本含义
    指没有固定主题或内容,随意散开的言语。
  • 详细解释
    散语是由两个字组成的成语,第一个字“散”表示分散、不集中,第二个字“语”表示言语、语言。散语的基本含义是指没有固定主题或内容,随意散开的言语。它可以用来形容人说话零散、杂乱无章,或者形容一些没有重点、没有逻辑的言论。
  • 使用场景
    散语常常用于批评或讽刺那些说话不经思考、言之无物的人。此外,也可以用来形容某些场合或讨论没有明确主题,大家随意发表意见的情况。
  • 故事起源
    散语这个成语最早出现在《战国策·齐策四》一书中。故事讲述了齐国的一个官员,因为说话没有条理,言之无物,被人嘲笑为“散语之人”。这个故事成为了后来“散语”这个成语的来源。
  • 成语结构
    形容词 + 名词
  • 例句
    1. 他的演讲总是散语连篇,没有一个重点。2. 这个讨论会上,大家都在散语,没有一个人能够提出实质性的观点。
  • 记忆技巧
    可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人站在讲台上,说话零散、杂乱无章,听众都不知道他在说什么。这样的场景可以帮助记忆散语的含义。
  • 延伸学习
    可以进一步学习其他与言语有关的成语,比如“言之有物”、“言必有据”等。这些成语可以帮助加深对散语的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师,他们在课堂上总是散语,我都听不懂。2. 初中生:我们班有个同学说话总是散语,别人听了都头疼。3. 高中生:在辩论比赛中,有些选手的发言就像散语一样,毫无逻辑可言。