啃嚼
kěn jiáo
  • 拼 音:kěn jiáo
  • 注 音:ㄎㄣˇ ㄐㄧㄠˊ
  • 基本解释

    犹吃。常用作比喻。《醒世姻缘传》第十四回:“﹝ 柘之图 ﹞闻得 珍哥 一块肥肉,合衙内的人没有一个不啃嚼他的,也要寻思大吃他一顿。”《小说选刊》1981年第11期:“然而这极‘左’路线的苦果,却必须由我们、由几千名师生员工来啃嚼。”

  • 基本含义
    用牙齿咬食物,比喻仔细思考、深入研究。
  • 详细解释
    啃嚼是由“啃”和“嚼”两个动词组成的成语。啃指用牙齿咬食物,嚼指将食物咀嚼,两者结合起来形成了“啃嚼”的意思。在引申义中,啃嚼指的是对事物进行深入思考和研究,不断琢磨、消化和吸收。
  • 使用场景
    这个成语通常用于形容人们对知识、问题、经验等进行深入思考和研究。它可以用于描述学生努力钻研知识、思考问题的情景,也可以用于形容科学家、学者等专业人士在研究领域中进行深入探索的过程。
  • 故事起源
    这个成语的来源可以追溯到《庄子·天下篇》中的一段故事。相传,庄子的弟子齐物子曾经问庄子:“为什么你的思考总是那么深入?”庄子回答说:“因为我善于啃嚼。”庄子的回答意味着他对问题进行了深入思考和研究,不断吸收和消化知识。
  • 成语结构
    啃嚼是一个动宾短语,由动词“啃”和“嚼”组成。在使用时,一般以“啃嚼+事物”或“啃嚼+问题”等形式出现。
  • 例句
    1. 他对这个问题进行了深入啃嚼,最终找到了解决办法。2. 这本书很难啃嚼,需要反复阅读才能理解其中的深意。
  • 记忆技巧
    可以通过将“啃嚼”与咀嚼食物的动作联系起来,形象地理解成语的意义。同时,可以创建与啃嚼相关的联想图像,以便记忆和理解。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与啃嚼相关的成语,如“咀嚼”、“细嚼慢咽”等。同时,也可以通过阅读相关的文章、书籍,拓展对啃嚼的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢啃嚼数学题,因为它们能帮助我提高思维能力。2. 初中生:老师让我们啃嚼这篇文章,找出其中的关键信息。3. 高中生:为了准备高考,我每天都要啃嚼大量的课本知识。4. 大学生:在研究生课程中,我们需要啃嚼大量的学术论文,以提升研究能力。