五德
wǔ dé
  • 拼 音:wǔ dé
  • 注 音:ㄨˇ ㄉㄜˊ
  • 基本解释

    (1).古代阴阳家把金、木、水、火、土五行看成五德,认为历代王朝各代表一德,按照五行相克或相生的顺序,交互更替,周而复始。《史记·张丞相列传》:“推五德之运,以为 汉 当水德之时,尚黑如故。”《文选·班固<典引>》:“肇命民主,五德初始。” 蔡邕 注:“五德,五行之德。自 伏羲 已下,帝王相代,各据其一行。始於木,终於水,则復始也。” 唐 张说 《应制和千秋节》诗:“五德生王者,千龄启圣人。”
    (2).指人的五种品德。谓温、良、恭、俭、让。《论语·学而》“夫子温良恭俭让以得之” 何晏 集解引 汉 郑玄 曰:“言夫子行此五德而得之。”
    (3).指人的五种品德。谓智、信、仁、勇、严。《孙子·始计》“将者,智信仁勇严也” 三国 魏 曹操 注:“将宜五德备也。” 唐 王维 《谢集贤学士表》:“固当宣其五德,列在四科。” 赵殿成 笺:“《新论》:五德者,智、信、仁、勇、严也。”
    (4).比喻物的五种特征。古谓玉有仁、智、义、礼、信五德。《诗·秦风·小戎》“言念君子,温其如玉” 汉 郑玄 笺:“玉有五德。” 孔颖达 疏引《聘义》:“君子比德於玉焉;温润而泽,仁也;縝密以栗,知也;廉而不劌,义也;垂之如坠,礼也;孚尹旁达,信也。”
    (5).比喻物的五种特征。古谓鸡有文、武、勇、仁、信五德。《韩诗外传》卷二:“君独不见夫鸡乎?首戴冠者,文也;足傅距者,武也;敌在前敢鬭,勇也;得食相告,仁也;守夜不失时,信也。鸡有此五德,君犹日瀹而食之者,何也!” 唐 白居易 《池鹤八绝句·鸡赠鹤》:“一声警露君能薄,五德司晨我用多。”
    (6).比喻物的五种特征。古谓蝉有文、清、廉、俭、信五德。 晋 陆云 《寒蝉赋》:“夫头上有绣,则其文也;含气饮露,则其清也;黍稷不食,则其廉也;处不巢居,则其俭也;应候守节,即其信也……迈休声之五德,岂鸣鸡之独珍。”
    (7).东、西、南、北、中五方种的五色谷物。《汉书·郊祀志下》:“耕耘五德,朝种暮穫。” 颜师古 注引 晋灼 曰:“五德东方甲,南方丙,西方庚,北方壬,中央戊。种五色禾於此地为耕耘也。”

  • 基本含义
    五德是中国古代的一种价值观念,指五种德行或美德。
  • 详细解释
    五德包括仁、义、礼、智、信五种德行。仁指的是对他人的关爱和善良;义表示公正和道义;礼是指对他人的尊重和礼仪;智是指智慧和聪明才智;信表示诚实和守信用。
  • 使用场景
    五德常常用于教育和道德教育的场景中,用来引导人们追求德行的提高和完善。
  • 故事起源
    五德的概念最早可以追溯到《周易》中的“五德终始说”。根据古代的观念,人们相信人类社会会经历五个阶段,每个阶段都对应着一种特定的德行。
  • 成语结构
    五德是一个由两个汉字组成的成语。
  • 例句
    1. 他一直秉持着五德的精神,为人处事非常有道德。2. 在这个社会上,我们要努力培养自己的五德,做一个有品德的人。
  • 记忆技巧
    可以将五德分别与其对应的德行进行联想,例如将仁与爱心联想,将义与公正联想,将礼与尊重联想,将智与聪明联想,将信与诚实联想,这样可以更容易记忆五德的含义。
  • 延伸学习
    可以通过阅读中国古代文化和哲学的经典著作,如《论语》、《大学》等,进一步了解五德的概念在中国传统文化中的重要性和影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习,培养自己的五德,成为一个有品德的人。2. 初中生:五德是中华传统文化的重要组成部分,我们要传承和发扬五德的精神。3. 高中生:在面对困难和选择时,我们应该以五德为指导,做出正确的决策。4. 大学生:五德的实践不仅需要个人的努力,还需要社会的共同呵护和培养。通过这个学习指南,你可以全面了解五德的含义、起源和用法,并且掌握记忆技巧和延伸学习的方法,帮助你更好地理解和运用这个词语。