家法
jiā fǎ
  • 拼 音:jiā fǎ
  • 注 音:ㄐㄧㄚ ㄈㄚˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    [释义]
    (1) (名)古代师徒相传的学术理论和治学方法。
    (2) (名)家长统治本家或本族的法度。
    (3) (名)家长责打家人的用具。
    [构成]
    偏正式:家(法

  • 英文翻译

    1.(封建家长统治本家或本族人的一套法度) domestic discipline exercised by the head of a feudal household

  • 详细解释

    ◎ 家法 jiāfǎ
    (1) [domestic discipline exercised by the head of a feudal household]∶家长统治本家或本族人的法度
    圣贤家法。——清· 全祖望《梅花岭记》
    (2) [a rod for punishing children or servants in a feudal household]∶家长责打家人或孩子的用具
    (1). 汉 初儒家传授经学,都由口授,数传之后,句读义训互有歧异,乃分为各家。师所传授,弟子一字不能改变,界限甚严,称为家法。至 唐 代家法已基本消亡。 汉 应劭 《风俗通·十反·司徒梁国盛允》:“ 叔矩 则其孝敬,则粥身苦思,率礼无违矣;则其友于,则褒兄委荣,尽其哀情矣;则其学艺,则家法洽览,诲人不倦矣;则其政事,则施於已试,靡有闕遗矣。”《后汉书·徐防传》:“伏见太学试博士弟子,皆以意説,不修家法,私相容隐,开生姦路。” 李贤 注:“诸经为业,各自名家。”《宋书·百官志上》:“ 汉武 建元 五年,初置五经博士。 宣 成 之世,五经家法稍增,经置博士一人。” 明 宋濂 《诸子辩》:“ 穆公 之立,距 孔子 之没七十年, 子思 疑未长也,而何有答问哉?兼之气质萎弱,不类 西京 以前文字,其伪妄昭然可见。或者谓其能守家法,不杂怪奇,歷 战国 、 秦 、 汉 流俗而无所浸淫,未必然也,未必然也!” 清 王鸣盛 《十七史商榷·汉书二十一·师法》:“ 汉 人重师法如此。又称家法,谓其一家之法,即师法也。”以后 宋 明 理学家把道统当作家法。 明 李贽 《答耿中丞书》:“‘学其可无术歟’,此公至言也,此公所得於 孔子 而深信之以为家法者也。”
    (2).治家的礼法。《宋书·王弘传》:“ 弘 明敏有思致,既以民望所宗,造次必存礼法,凡动止施为,及书翰仪体,后人皆依倣之,谓为 王太保 家法。” 唐 韩愈 《兴元少尹房君墓志》:“祖讳 肱 ,为 虢州 司马;父讳 峦 ,都水使者,皆名,能守家法。” 宋 欧阳修 《太子太师致仕杜祁公墓志铭》:“自 唐 灭,士丧其旧礼,而一切苟简,独 杜 氏守其家法。”
    (3).指学术、文艺流派的风格、传统。 宋 梅尧臣 《与二弟过溪至广教兰若》诗:“长廊 颜頵 碑,字体家法传。” 明 胡应麟 《诗薮·近体上》:“初 唐 四十韵惟 杜审言 ,如《送李大夫作》,实自 少陵 家法。” 清 张尔岐 《蒿庵闲话》卷一:“历象器算是其所长,君子固当节取。若论道术,吾自守吾家法可耳。”
    (4).泛指传统的习性。 鲁迅 《书信集·致姚克》:“革命以后,本可开展一些了,而还是守着奴才家法,不过这于饭碗,是极有益处的。”
    (5).旧时家长责打子女、奴婢的用具。《醒世恒言·白玉娘忍苦成夫》:“﹝ 张万户 ﹞教左右快取家法来,弔起贱婢打一百皮鞭。” 清 李渔 《蜃中楼·抗姻》:“叫丫鬟取家法来,待我赏他个下马威。”《孽海花》第二六回:“ 彩云 道:‘这个请 陆大人 放心,我再吵闹,好在 陆大人 会请太太拿家法来责打的。’”

  • 基本含义
    指家庭中的法规和家族中的规矩,用以约束家庭成员的行为。
  • 详细解释
    家法是指家庭中制定的法规和规矩,用以约束家庭成员的行为。它是家庭中的一种行为规范,是家庭成员之间相互尊重、相互关爱、和谐相处的基础。家法可以包括家庭成员的责任、义务、禁止的行为等内容,通过制定家法可以维护家庭的和睦与稳定。
  • 使用场景
    家法常常用于描述家庭中的规矩和法规,可以用于讨论家庭教育、家庭关系等话题。
  • 故事起源
    家法一词最早出现在《尚书》中的《禹贡》篇。据传,古代帝王会制定家法来管理家族,确保家族的繁荣和稳定。随着时间的推移,家法逐渐演变成为家庭中的行为规范。
  • 成语结构
    家法是一个由两个字组成的成语,其中“家”指家庭,“法”指法规和规矩。
  • 例句
    1. 他们家里实行严格的家法,每个人都有自己的责任和义务。2. 作为一名父母,我们应该制定合理的家法来教育孩子。
  • 记忆技巧
    可以将“家法”这个成语拆分为两个部分,分别记忆。可以通过想象一个家庭中有一本厚厚的法律书来表示家法的含义,这样可以更加深刻地记住这个成语的意义。
  • 延伸学习
    可以进一步了解中国传统家庭文化和家庭教育的相关知识,深入了解家庭在社会中的重要性和作用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们家有一套家法,每天都要按时完成作业。2. 初中生:家法对于家庭的和谐非常重要,我们应该遵守家庭规定。3. 高中生:在家庭中,家法是约束我们行为的准则,我们要自觉遵守。