属者
shǔ zhě
  • 拼 音:shǔ zhě
  • 注 音:ㄕㄨˇ ㄓㄜˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    (1).近时,近来。《汉书·李寻传》:“故属者颇有变改,小贬邪猾。” 颜师古 注:“属者,谓近时也。” 宋 黄庭坚 《谢公定和二范<秋怀>五首邀余同作》诗之四:“属者缺諫垣,时论或未许。”《秦併六国平话》卷上:“属者 苏秦 、 张仪 ,驰骋辩口,离间诸国,私自结纵合横,各有吞噬上国之谋。”
    (2).指以往。《后汉书·朱晖传》:“ 苍 既罢,召 暉 谓曰:‘属者掾自视孰与 藺相如 ?’” 李贤 注:“属,向也。”

  • 基本含义
    指属于某个人或团体的人或物。
  • 详细解释
    成语“属者”是由动词“属”和名词“者”组成的。其中,“属”表示归属、隶属,指某个人或团体所拥有或所属的;“者”表示人或物,指拥有或属于某个人或团体的人或物。整个成语的含义是指属于某个人或团体的人或物。
  • 使用场景
    常用于描述某个人或物属于某个群体或个体,强调归属关系。可以用来描述个人、团队、组织或国家的归属关系。
  • 故事起源
    成语“属者”最早出现在《庄子·外篇·大宗师》中。故事讲述了一个人向大宗师请教如何培养人才的问题。大宗师回答说,培养人才需要有一定的条件,如有才华、有心志、有机遇等。而拥有这些条件的人才,就是“属者”。
  • 成语结构
    动词+名词
  • 例句
    1. 他是我们团队的属者,很有才华和领导能力。2. 这座城市是我们祖国的属者,我们应该为它的繁荣发展而努力。
  • 记忆技巧
    可以将“属者”理解为“属于某个人或团体的人或物”,并将其与具体的例句联系起来记忆,以帮助记忆和理解。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与归属关系相关的成语,如“归属”、“隶属”等,以扩展对这一主题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这本书是我的属者,我可以随时阅读。2. 初中生:这个学校是我们家附近的属者,我们每天都可以步行上学。3. 高中生:这个项目是我们团队的属者,我们要合作完成。4. 大学生:这个学院是我所属的属者,我将在这里度过四年的大学生活。5. 成年人:这辆车是我的属者,我可以自由驾驶。希望以上学习指南能够帮助您更好地理解和记忆成语“属者”。