字养
zì yǎng
  • 拼 音:zì yǎng
  • 注 音:ㄗㄧˋ ㄧㄤˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    抚养;养育。《三国志·魏志·曹真传》“ 晏 , 何进 孙也。母 尹氏 ,为 太祖 夫人。 晏 长于宫省,又尚公主,少以才秀知名” 裴松之 注引 晋 皇甫谧 《列女传》:“ 司马宣王 闻而嘉之,听使乞子字养,为 曹氏 后,名显于世。” 唐 钱珝 《韦师贞光禄卿制》:“ 师贞 强仕之岁,继为字养,纠率之官,三善之名,四书於籍。” 清 郑燮 《潍县署中与舍弟第五书》:“写字作画是雅事,亦是俗事。大丈夫不能立功天地,字养生民,而以区区笔墨供人玩好,非俗事而何?”

  • 基本含义
    指通过学习和运用汉字来提升自己的修养和素质。
  • 详细解释
    字养一词来源于古代,意为通过学习和运用汉字来养育自己的心灵和思想。它强调了汉字的重要性,认为通过学习汉字,人们可以提升自己的修养和素质。字养不仅是一种学习方法,更是一种修身养性的方式。
  • 使用场景
    字养可以应用于各个方面的学习和生活中。在学习中,通过学习汉字的意义和用法,可以提高语文和文学素养;在工作中,通过运用汉字的艺术魅力,可以提升自己的表达能力和沟通技巧;在生活中,通过欣赏和书写汉字,可以培养自己的审美能力和文化修养。
  • 故事起源
    字养一词的起源可以追溯到古代。在古代的中国,汉字被视为一种重要的文化符号,人们通过学习和书写汉字来表达自己的思想和情感。字养的理念源自于古代儒家思想,儒家强调修身齐家治国平天下,通过学习和运用汉字来培养人们的品德和智慧。
  • 成语结构
    字养是一个由两个汉字组成的成语,其中“字”表示汉字,“养”表示培养和养育。结合在一起,字养形象地描述了通过学习和运用汉字来培养自己的修养和素质。
  • 例句
    1. 他注重字养,每天都会花时间学习和书写汉字。2. 她通过字养提高了自己的文学素养和表达能力。
  • 记忆技巧
    要记忆和理解字养这个词语,可以将“字”和“养”分别与汉字学习和提升修养联系起来。想象自己通过学习汉字来提升自己的修养,可以帮助记忆和理解字养的含义。
  • 延伸学习
    如果想进一步学习字养,可以学习汉字的起源和演变,了解不同汉字的意义和用法,以及探索汉字与中国文化的关系。此外,可以通过阅读经典文学作品和书写汉字来提升自己的字养。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我每天都认真学习汉字,希望通过字养提高我的语文成绩。2. 初中生:我喜欢写日记,通过字养来记录我的生活和思考。3. 高中生:字养是提升自己文化素养的重要途径,我会努力学习和运用汉字。4. 大学生:字养不仅是学习汉字,更是一种修身养性的方式,我会通过学习汉字来提升自己的素质。