有例可援
  • 拼 音:
  • 注 音:
  • 繁体字:
  • 详细解释
  • 词语解释
    yǒu lì kě yuán ㄧㄡˇ ㄌㄧˋ ㄎㄜˇ ㄧㄨㄢˊ

    有例可援 

    有成例可以援引。 清 袁枚 《寄房师邓逊斋先生书》:“惟生传则自古有之,如 韩昌黎 之于 何蕃 , 司马温公 之于 范镇 ,有例可援。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第三编第二章第三节:“现在 李宝臣 的儿子 李惟岳 继位,请朝廷承认一下,算是有例可援。” 郭沫若 《南冠草》第三幕:“只要是有例可援的事情,都可以答应。”

  • 基本含义
    指在解决问题或处理事情时,可以参考先前的经验或实例。
  • 详细解释
    成语“有例可援”意为在面对问题或处理事情时,可以借鉴先前的经验或实例。它强调了经验和实例对于解决问题的重要性,通过参考过去的经验,能够更好地应对当前的挑战。
  • 使用场景
    这个成语常用于形容在处理复杂问题时,可以参考类似的案例或经验来解决。比如在工作中遇到难题时,可以回顾过去的成功案例,找到解决问题的方法。在学习中,也可以运用这个成语来鼓励自己多借鉴他人的经验和方法,提高学习效果。
  • 故事起源
    这个成语的故事起源于《孟子·告子下》:“孟子曰:‘有教无类。’或曰:‘有教无类,则无教可援也。’”这段文字的意思是说,教育应该普及到每个人,而不应该有种族或阶级的差别。有人则表示,如果教育没有界限,那么也就没有什么可以借鉴的教育经验了。
  • 成语结构
    这个成语由四个汉字组成,分别是“有”、“例”、“可”、“援”。
  • 例句
    1. 在解决这个问题时,我们可以有例可援,参考以前的类似案例。2. 在学习英语时,我们可以有例可援,多模仿优秀的英语口语表达方式。
  • 记忆技巧
    可以通过与“有理可依”类似的发音来记忆这个成语。同时,可以将“有例可援”与实际生活中遇到的问题联系起来,形成记忆的联想。
  • 延伸学习
    可以进一步学习其他与经验和实例相关的成语,如“前车之鉴”、“后来居上”等。同时,也可以通过阅读有关经验分享和案例分析的书籍来提升自己的解决问题的能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:在写作文的时候,我会有例可援,参考老师给的范文。2. 初中生:在准备考试时,我会有例可援,复习过去的试题。3. 高中生:在选择大学专业时,我会有例可援,咨询已经就读该专业的学长学姐。4. 大学生:在进行科研项目时,我会有例可援,参考已经发表的相关论文。