拟程
nǐ chéng
  • 拼 音:nǐ chéng
  • 注 音:ㄋㄧˇ ㄔㄥˊ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    科举制度中主考官拟作的示范文章。又称拟墨。 清 阮葵生 《茶馀客话》卷十六:“主司改窜刻録曰程文,主司拟作之文曰拟程……近以主司之拟程为程文,未知所本。”

  • 基本含义
    拟似、仿效某种程度或状态
  • 详细解释
    拟程是一个表示仿效或模拟某种程度或状态的成语。它常用于形容人们在某种情况下试图模仿或追求某种程度或状态,但并不真正达到或接近目标。
  • 使用场景
    拟程常用于描述人们在学习、工作、生活等方面的努力或追求,但最终未能达到预期结果的情况。它可以用于批评某人模仿他人却无法做到真实、真实的程度或状态,也可以用于自嘲或自我反省的场合。
  • 故事起源
    拟程这个成语最早出现在《史记·吕不韦列传》中。当时,吕不韦是秦始皇的宰相,他采用了一种名为“拟程”的制度,要求官员们在工作中模仿他的程度和状态来努力工作。然而,很多官员都无法达到吕不韦的程度,所以这个成语就形成了。
  • 成语结构
    拟程由两个字组成,拟意为模仿,程意为程度或状态。
  • 例句
    1. 他虽然努力学习,但只能拟程而不能超越。2. 她模仿明星的穿衣风格,但只是拟程,没有自己的风格。3. 这个项目的实施只是拟程,离最终目标还有很大的差距。
  • 记忆技巧
    可以通过将“拟程”与“模仿程度或状态”的含义联系起来,想象一个人在模仿他人的程度时,只能达到一部分或没有真实的程度或状态。可以将这个形象与拟程的发音“nǐ chéng”联想,以帮助记忆这个成语的含义。
  • 延伸学习
    可以进一步了解吕不韦的故事,了解他在秦始皇时期的影响和贡献。也可以学习其他与模仿、努力和追求相关的成语,如“努力图强”、“力求上进”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:他们在比赛中拟程地模仿了动物的动作。初中生:他努力学习,但只能拟程而不能达到优秀的水平。高中生:她在追求艺术的道路上一直在拟程,希望有一天能够成为一名出色的艺术家。大学生:他们在创业过程中拟程地模仿了成功企业家的经验和策略。成年人:他一直在拟程地模仿别人的成功,但却没有找到自己的独特之处。