活字版
huó zì bǎn
  • 拼 音:huó zì bǎn
  • 注 音:ㄏㄨㄛˊ ㄗㄧˋ ㄅㄢˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    用活字排版印刷的版本。 清 俞樾 《茶香室三钞·谛辉》:“惟余所见《庭闻録》,乃 沪 上活字版。”亦省作“ 活版 ”。 清 黄传骥 《<广卓异记>题词》:“活版因人求索急,诡编仍自校讐忙。”

  • 英文翻译

    1.original form; movable type

  • 基本含义
    指能够自由组合的字形,比喻能够灵活应用的知识或技能。
  • 详细解释
    活字版最初指的是印刷术中的活字,即可拆卸并重新组合的字形。后来引申为比喻能够随意组合和运用的知识或技能。活字版的特点是可以按照需要灵活组合,因此常用来形容人的思维灵活、应变能力强,能够快速适应各种情况。
  • 使用场景
    活字版可以用来形容一个人的学习能力强、思维敏捷,也可以用来形容一个人的工作能力强、适应能力强。在各个领域中,都需要有活字版的人才,因为他们能够迅速学习新知识、解决问题,并能够灵活运用自己的知识和技能。
  • 故事起源
    活字版最早出现在明代郑梦周的《易学启蒙》中,他将“活字版”作为一个比喻,用来形容人的才智和学识。后来,这个比喻逐渐流传开来,并成为一个常用的成语。
  • 成语结构
    活字版是一个由两个词组成的成语,其中“活字”是形容词作定语,表示“能够活动、灵活的字形”,“版”是名词,表示“印刷术中的字形”。
  • 例句
    1. 他的学习能力很强,可以说是一个真正的活字版。2. 这位老师很有经验,不仅知识广博,而且思维灵活,是一个真正的活字版教师。
  • 记忆技巧
    可以通过将“活字版”与印刷术中的活字形象联系起来,想象自己拥有一套能够随意拼凑的字形,来加深记忆。
  • 延伸学习
    学习更多关于印刷术的知识,了解活字版的历史和发展,并学习如何运用活字版的思维方式来提升自己的学习和工作能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢读书,因为读书可以让我变成一个活字版,学到很多新知识。2. 初中生:我觉得数学是一个活字版科目,因为它需要我们灵活运用各种知识和方法来解决问题。3. 高中生:在高中阶段,我们需要成为一个活字版学生,不仅要掌握各门学科的知识,还要具备解决实际问题的能力。4. 大学生:大学生活要求我们成为一个活字版,要不断学习新知识,同时能够将所学的知识应用到实际生活中。5. 成年人:在职场中,我们需要成为一个活字版员工,具备灵活的思维和解决问题的能力,才能应对各种挑战。