识熟
shí shú
  • 拼 音:shí shú
  • 注 音:ㄕㄧˊ ㄕㄨˊ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    熟识。《资治通鉴·唐代宗大历十四年》:“夫天下之贤,固非一人所能尽也,若必待素识熟其才行而用之,所遗亦多矣。”《水浒传》第十一回:“原来这军官未袭职时,曾到 柴进 庄上,因此识熟。”《警世通言·玉堂春落难逢夫》:“ 赵昂 访知巷口做歇家的 王婆 ,在 沉 家走动识熟。”

  • 基本含义
    识别并熟悉
  • 详细解释
    识熟是指通过辨别和学习,使某物或某人变得熟悉起来。这个成语强调了认识和熟悉的过程,意味着经过一段时间的观察和了解,对某事或某人有了深刻的认知和了解。
  • 使用场景
    常用于描述对某个领域、某个人或某个事物逐渐熟悉的过程。也可以用来形容对某个任务或技能的熟练掌握。
  • 故事起源
    这个成语的故事起源于古代的一位学者。相传,有一位名叫张仲景的医学家,在他年轻时经常到山上采药。一天,他看到一个陌生的植物,他不知道这是什么草药,但他却能感受到它的特殊气味。于是,他将这种植物采回家,通过观察和研究,最终识别出这是一种名为黄芪的草药,并发现了它的药用价值。从此以后,张仲景对黄芪这种草药变得非常熟悉。这个故事告诉我们,只有通过观察和学习,我们才能真正识熟一样事物。
  • 成语结构
    动词+形容词
  • 例句
    1. 我刚开始学习弹钢琴,现在对一些简单的曲子已经识熟了。2. 这位新同事来了两个月,对公司的业务已经非常识熟了。3. 通过多次实践,他对这个项目的流程已经识熟于心。
  • 记忆技巧
    1. 将识熟的发音与识别和熟悉的意思联系起来,形成联想。2. 将成语应用到实际场景中,例如想象自己在学习一门新的技能,通过不断的学习和练习,逐渐对这门技能识熟。
  • 延伸学习
    1. 学习其他与识熟相关的成语,如“熟能生巧”、“熟视无睹”等。2. 深入了解张仲景的医学研究和贡献,了解中国古代医学的发展历程。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我经过几次练习,对这个数学题已经识熟了。2. 初中生:我通过观察和学习,对这个实验的步骤已经识熟了。3. 高中生:我经过长时间的学习,对这本书中的知识点已经识熟于心。4. 大学生:我通过实习和实践,对这个专业的实际操作已经识熟了。