查词语
是不是
shì bú shì
- 拼 音:shì bú shì
- 注 音:ㄕㄧˋ ㄅㄨˊ ㄕㄧˋ
- 繁体字:
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- 基本解释
动不动，总是。《宣和遗事》前集：“动不动金瓜碎脑，是不是斧鉞临身。” 元 曾瑞 《一枝花·买笑》套曲：“怕你肯不肯回与我句真实话，可休是不是空教人指点咱。” 元 高文秀 《遇上皇》第一折：“动不动要手模，是不是取招状。”《红楼梦》第六四回：“其实给他看也倒没有甚么，但只我嫌他是不是的写给人看去。”
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- 基本含义
- 用于疑问句中，表示询问事物的真实性或正确性。
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- 详细解释
- 成语“是不是”是用于疑问句中的一个固定搭配，用来询问某事物是否为真实或正确。它常用于日常交流中，用于确认或质疑某个观点、事实或陈述的真实性。
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- 使用场景
- 成语“是不是”可以用于各种场合，例如:1. 对某个陈述或观点提出疑问，询问其真实性或正确性。2. 表达对某个说法的怀疑或不确定。3. 用于调侃或开玩笑，表达对某个人或事情的质疑。
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- 故事起源
- 成语“是不是”没有特定的故事起源，它是根据汉语语法规则和表达习惯形成的固定搭配。在汉语中，通过在陈述句后加上“是不是”的疑问句结构，可以表达询问的意思。
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- 成语结构
- 成语“是不是”的结构比较简单，由两个汉字组成，没有特殊的句法结构。
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- 例句
- 1. 他说的话是不是真的？2. 你是不是忘记了带钥匙？3. 这个消息是不是准确的？
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- 记忆技巧
- 可以通过与“真假”、“对错”等概念进行关联来记忆成语“是不是”的含义。可以将其与“是”的肯定性和“不是”的否定性进行对比，帮助记忆其表示疑问的含义。
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- 延伸学习
- 学习成语“是不是”可以进一步了解汉语语法中的疑问句结构和用法。同时，还可以学习其他类似的疑问句结构，如“有没有”、“能不能”等，丰富自己的汉语表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个问题是不是很难？2. 初中生:老师，你说的这个公式是不是有点错误？3. 高中生:他昨天来学校了，是不是？4. 大学生:这个理论的解释是不是有点牵强？5. 成年人:你是不是没听到我刚才说的话？