五尚
wǔ shàng
  • 拼 音:wǔ shàng
  • 注 音:ㄨˇ ㄕㄤˋ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    指掌管帝王衣食起居的五种官职。一般以宦官充任。即尚食、尚冠、尚帐、尚衣、尚席。《汉书·惠帝纪》“宦官尚食比郎中” 颜师古 注引 汉 应劭 曰:“尚,主也。旧有五尚。尚冠、尚帐、尚衣、尚席亦是。”

  • 基本含义
    五个方面都要追求尽善尽美,不可偏废。
  • 详细解释
    五尚是由“五”和“尚”组成的成语,表示在五个方面都要追求尽善尽美,不能偏废。五尚的五个方面分别是礼仪、乐曲、射箭、驾驶和书法。
  • 使用场景
    五尚常用于教育和培养人的品德和素养方面,强调全面发展和追求卓越。
  • 故事起源
    五尚最早出现在《左传》中,是周敬王时期的礼乐制度。当时,周敬王设立五官,分别负责礼仪、乐曲、射箭、驾驶和书法五个方面的教育,以培养人的全面素养。后来,这五个方面的教育被总结为“五尚”。
  • 成语结构
    五尚是一个动词短语,由数字“五”和动词“尚”组成。
  • 例句
    1. 我们要在学习、生活、工作等各个方面都追求五尚。2. 他在礼仪、乐曲、射箭、驾驶和书法五个方面都追求尽善尽美,可谓五尚之人。
  • 记忆技巧
    可以将“五尚”与“五个方面”进行关联记忆,同时可以通过记忆例句和故事起源来加深对该成语的记忆。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与五尚相关的文化知识,了解古代礼仪、乐曲、射箭、驾驶和书法的发展历程,以及它们在当代社会的影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要在学习、运动、礼仪、艺术和交往中都追求五尚。2. 初中生:作为学生,我们应该在学习、社交、体育、艺术和品德方面都追求五尚。3. 高中生:在高中阶段,我们要追求五尚,不仅在学习上努力,还要培养自己的礼仪、乐曲、射箭、驾驶和书法等方面的素养。4. 大学生:作为大学生,我们要在学术、社交、实践、艺术和领导力等方面都追求五尚,努力成为全面发展的人才。