热舞课间操
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  • 基本解释

    热舞课间操 -介绍

    一段重庆巫山县笃坪乡小学小学生在课间操集体跳杰克逊舞蹈的视频在网上引发关注。

    跳舞视频中介绍巫山县笃坪乡小学地处偏远山区,视频中小学生们整齐地在操场上列队,通过视频可以看到学校校舍比较简陋,学校周围就是一座座大山。《dangerous》音乐响起后,小学生们在几名领舞同学的带领下跳起了MJ的经典舞步,视频中学生们跳得比较整齐,也很专注。视频中,拍摄者写道“请您用海涵的心态观看本视频。”

    按照学校传统,每天上午有半个小时的大课间活动时间。在此之前,笃坪乡中心小学的大课间活动是眼保健操、课间操和手语操。这个学年,巫山县在做大课间活动改革,各个学校都在探索创新模式。

    2011年2月份,王忠华无意间在网上看到一段迈克尔・杰克逊的街闪视频,于是他突发奇想,计划在学生中推行,此举得到校领导的首肯。随后,他花了近1个月的时间对迈克尔・杰克逊的舞蹈进行改编,去掉了其中一些不适合小学生的动作。

    3月底,MJ舞蹈正式进入该校的大课间活动,“比较成功,很受学生欢迎”,王忠华说。“这是我们大课间活动的一次有益尝试”,笃坪乡中心小学校长苏亚说,当王忠华老师向他提起这个想法的时候,他觉得只要有益于学生的身心健康,能让学生愉悦地成长,就是可取的。

    课间操创新改革

    这种创新课间操的形式是学校老师群策群力创新的,由自己来选择音乐和编排动作,因为自己比较喜欢MJ的舞蹈和音乐,就选择了这首动感十足的舞曲,更容易获得学生的青睐,调动学生参加课间操的积极性。

    校长苏亚说,作为学校课间操创新改革的一项尝试,加入舞蹈这种形式受到了学生的欢迎,学生从这学期开始学跳舞,学生们都很积极,从视频中就可以看出学生做动作时都很卖力,也很到位。时髦的舞蹈也是学校尊重学生个性,从细节进行教育改革的尝试。

    网友反应

    赞成派

    @仝楨築:很好,很强大的学校,值得推广,绝对不会有偷懒的。

    @惠声汇影:太强大了,太壮观了!

    @老实人还是老是忍:不知道是哪位厉害的教育工作者提出的。

    @请叫我Y君:每人再戴个黑色礼帽,穿上西装皮鞋就完美了。

    @紫雪纶:为什么我们的学校不要我们跳这种喃

    @非凡0702:挺好挺好,这样体操就不乏味了!

    @Vic-Vitas:整个身体全方位运动,比广播体操有效多了。

    @夜后Manjusaka:好安逸,我们小学就没得那么有创意的老师。

    质疑派

    @华师增院勤管中心:实在不理解现在的教育理念,难道是我们成古董了。

    TV愤青:哎呀说点什么好呢,只是觉得很不和谐,不知道老师怎么想的。

  • 基本含义
    指课间操中的热舞表演,用于形容热闹、活跃的氛围。
  • 详细解释
    热舞课间操是指在学校或其他场所的课间时间,学生们进行的一种热舞表演活动。这种课间操通常是由学生自愿参与,通过跳舞来放松身心,增加活力。热舞课间操能够激发学生的热情,提高团队合作能力,同时也有益于身体的健康发展。
  • 使用场景
    热舞课间操主要在学校的课间时间进行,也可以在其他场所的活动中进行。它可以用于活跃气氛、增加团队凝聚力、促进学生身心健康的活动中。
  • 故事起源
    热舞课间操是近年来兴起的一种学生活动,起源于对学生身心健康的关注和对学习氛围的改善。通过跳舞的方式,学生们可以在短暂的课间时间里放松身心,增加活力,提高学习效率。
  • 成语结构
    热舞课间操的结构为“形容词+名词+名词+动词”,其中“热舞”为形容词,“课间”和“操”为名词,“课间操”为动词。
  • 例句
    1. 学校每天都会组织热舞课间操,让学生们在放松身心的同时增加活力。2. 看到学生们热情洋溢地参加热舞课间操,老师们非常欣慰。
  • 记忆技巧
    可以通过将“热舞课间操”与学生活动中的热闹、活跃的氛围联系起来,来记忆这个词语。可以想象学生们在课间时间跳着热舞,充满活力的场景,这样就能够记住这个词语的含义和发音。
  • 延伸学习
    了解其他与学生活动相关的成语,如“趣味运动”、“团队合作”等,可以进一步扩展对学生活动的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们每天都会在课间时间跳热舞课间操,非常开心。2. 初中生:热舞课间操是我们放松身心、增加活力的好方式。3. 高中生:参加热舞课间操可以增加团队凝聚力,让我们更加积极投入学习。