天才论
tiān cái lùn
  • 拼 音:tiān cái lùn
  • 注 音:ㄊㄧㄢ ㄘㄞˊ ㄌㄨㄣˋ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    认为是“生而知之”的天才创造历史的唯心主义理论。在认识论上,认为人的知识、才能是先天就有的;在历史观上,认为历史是由少数英雄创造的。

  • 基本含义
    指人们对天才的评价和看法。
  • 详细解释
    天才论是由“天才”和“论”两个词组成的成语。其中,“天才”指的是拥有卓越才华和智慧的人,而“论”则表示对某一话题或观点的讨论。天才论一词指的是人们对天才的评价和看法,探讨天才的起源、特点、培养方法等话题。
  • 使用场景
    天才论一词常用于讨论教育、人才培养和人类智慧等领域。可以用于描述人们对于某一领域的天才人物的评价,或者用于探讨天才的培养方法和条件等话题。
  • 故事起源
    《庄子·天下》中有一则寓言故事,讲述了一个普通人被误认为天才的故事。这个故事引发了人们对天才的思考和讨论,形成了天才论这一成语。
  • 成语结构
    天才论是由两个词组成的成语,没有特定的结构。
  • 例句
    1. 在天才论的争论中,有人认为天才是与生俱来的,而有人认为天才是后天培养的结果。2. 这本书是一部关于天才论的研究著作,详细讨论了天才的起源和培养方法。
  • 记忆技巧
    可以通过将“天才”和“论”两个词进行联想,想象一个讨论天才的场景,帮助记忆这个成语的含义和用法。
  • 延伸学习
    可以进一步学习有关天才的相关知识,如天才的分类、培养方法、著名天才人物等。还可以了解其他与天才相关的成语和俗语,如“一日千里”、“聪明才智”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我妈妈说我是她的天才,因为我在数学方面很聪明。2. 初中生:在天才论的讨论中,有人认为天才是与生俱来的,而有人认为天才是后天培养的结果。3. 高中生:这本书是一部关于天才论的研究著作,详细讨论了天才的起源和培养方法。4. 大学生:我们在哲学课上进行了一场关于天才论的辩论,讨论了天才的定义和特点。