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弄法舞文
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- 详细解释
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- 词语解释
- nòng fǎ wǔ wén ㄋㄨㄙˋ ㄈㄚˇ ㄨˇ ㄨㄣˊ
弄法舞文
谓玩弄文字，曲解法律条文，以达到徇私舞弊的目的。《朱子语类》卷八三：“圣人作《春秋》，正欲褒善贬恶，示万世不易之法，今乃忽用此説以诛人，未几又用此説以赏人，使天下后世皆求之而莫识其意，是乃后世弄法舞文之吏之所为也，曾谓大中至正之道而如此乎！” 明 刘基 《官箴中》：“刀笔之权，始归吏胥，弄法舞文，聋痴瞽愚。”参见“ 舞文弄法 ”。
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- 基本含义
- 形容人空谈或玩弄文字、法律，而不实际行动。
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- 详细解释
- 这个成语由“弄法”和“舞文”两个词组成。其中，“弄法”指的是玩弄法律或制度，空谈而不实际行动；“舞文”指的是玩弄文字，善于虚文敷衍。合在一起，表示一个人只懂得空谈和玩弄文字，却缺乏实际行动和实质性工作。
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- 使用场景
- 这个成语常用来形容那些只会说空话、善于推卸责任，却不愿意付出实际行动的人。可以用于批评那些只会空谈而不肯实际行动的政府官员、企业领导或同事。
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- 故事起源
- 这个成语的故事起源于中国古代的一位官员。相传，在古代有一位名叫杨廷和的官员，他以文才出众而闻名于世。他经常在宴会上表演舞文弄法，却缺乏实际行动。因此，人们用“弄法舞文”来形容那些只会说空话而不付诸实际行动的人。
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- 成语结构
- 这个成语由四个汉字组成，其中“弄”和“法”都是动词，“舞”和“文”都是名词。结构简洁明了，容易理解和记忆。
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- 例句
- 1. 他只会弄法舞文，却从来没有为人民做过实事。2. 这位领导口若悬河，却只是在弄法舞文，对实际问题没有解决方案。
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- 记忆技巧
- 可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人手持法律和文字，不停地舞动着，却没有实际行动。这样的形象很容易让人记住这个成语的含义。
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- 延伸学习
- 你可以进一步学习与“弄法舞文”相关的成语，如“纸上谈兵”、“空谈误国”等。这些成语都与空谈而不付诸实际行动有关，通过学习这些成语，可以提高你的语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师只会弄法舞文，从来没有给我们上过实践课。2. 初中生:政府官员总是善于弄法舞文，却对民生问题不闻不问。3. 高中生:领导在会议上只会空谈，从来没有实际行动。4. 大学生:我们需要的是实干者，而不是只会弄法舞文的人。