串花家
chuàn huā jiā
  • 拼 音:chuàn huā jiā
  • 注 音:ㄔㄨㄢˋ ㄏㄨㄚ ㄐㄧㄚ
  • 基本解释

    逛妓院。《醒世恒言·卖油郎独占花魁》:“俏寃家,须不是串花家的子弟。”亦称“ 串花街 ”。 明 无名氏 《苏九淫奔》第四折:“串花街不肯使钞,入酒肆只是行拳。”

  • 基本含义
    指善于串联、调和各种不同事物,使之和谐统一的人。
  • 详细解释
    串花家是一个形象生动的成语,用来形容那些善于将各种不同事物有机地结合在一起,使之和谐统一的人。这个成语比喻能够把繁杂的工作、各种复杂的事物串联起来,使之相互关联、相互促进,达到整体的和谐和效果的人。
  • 使用场景
    该成语可以用来形容那些在工作、学习或组织活动中能够协调各方面资源,把各种不同的事物有机地结合在一起,使之和谐统一的人。例如,可以用来形容一个团队的领导者,他能够有效地调动团队成员的积极性,将每个人的特长和优势串联起来,共同完成任务。
  • 故事起源
    关于“串花家”的故事起源并不清楚,可能是民间流传而来。该成语的形象生动和易于理解的含义使其成为人们常用的形容词汇。
  • 成语结构
    该成语由两个部分组成,分别为“串花”和“家”。其中,“串花”表示将不同的事物有机地结合在一起,使之和谐统一;“家”表示人。整个成语通过这两个部分的组合,形象地描绘了一个善于串联不同事物的人。
  • 例句
    1. 他是我们团队的串花家,能够将每个人的特长和优势有效地结合起来,使整个团队更加协调和高效。2. 这位领导者是一个真正的串花家,他能够将各个部门的工作有机地串联起来,使整个企业运作得井井有条。
  • 记忆技巧
    可以通过将“串花家”与花卉的形象联系起来进行记忆。想象一个人手持花束,花束中有各种不同的花朵,但他能够巧妙地将这些花朵串联在一起,使之和谐统一。这样的形象可以帮助记忆成语的含义。
  • 延伸学习
    可以通过学习其他与领导能力、协调能力相关的成语来扩展对“串花家”的理解和运用。例如,“画龙点睛”、“引狼入室”等成语都与领导、协调能力有关。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师是我们班级的串花家,她总是能够将每个同学的特长和优势有机地结合起来,让我们的合作更加顺利。2. 初中生:我爸爸是一家公司的总经理,他是一个真正的串花家,能够将各个部门的工作有机地串联起来,使公司运转得很好。3. 高中生:我们班的班长是一个非常有能力的串花家,他能够有效地调动同学们的积极性,使我们的班级活动更加精彩有序。4. 大学生:作为学生会主席,我努力成为一个串花家,将各个部门的工作有机地串联起来,使学校的活动更加丰富多彩。5. 成年人:我在公司中担任项目经理,我努力成为一个串花家,将各个团队的工作有机地结合起来,使项目能够顺利完成。