查词语
见下文
jiàn xià wén
- 拼 音:jiàn xià wén
- 注 音:ㄐㄧㄢˋ ㄒㄧㄚˋ ㄨㄣˊ
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- 基本解释
◎ 见下文 jiàn xiàwén
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数字栏及合计见下文
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- 基本含义
- 根据下文得出结论或解释。
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- 详细解释
- 见下文指的是在阅读或听取信息时，遇到某个不明白的词语、观点或问题，需要继续阅读或听取下文来得出结论或解释。这个成语强调了信息的连贯性和完整性，提醒人们不要过早下结论，而是应该继续观察、听取或阅读下文。
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- 使用场景
- 见下文这个成语常常用于说明在阅读、听取演讲或参与讨论时，需要继续关注后续内容才能得出正确的结论。它也可以用于提醒人们在做决策或评估情况时，不要过早下结论，而是要继续收集更多的信息。
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- 故事起源
- 目前对于“见下文”这个成语的具体起源并没有明确的记载，它是一种常用的表达方式，用于提醒人们在阅读或听取信息时保持警觉，不要过早下结论。
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- 成语结构
- 这个成语由两个字组成，分别是“见”和“下文”，构成了一个形象生动的词组，直观地表达了“继续观察下文”的意思。
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- 例句
- 1. 在阅读文章时，有时候会遇到一些不明白的词语，这时候我们就要继续阅读，见下文才能明白。2. 在听完他的演讲之前，我们不能轻易下结论，还需要继续听取他的观点，见下文才能做出判断。
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- 记忆技巧
- 可以通过构建一个故事或场景来记忆这个成语。例如，想象自己在阅读一篇文章，遇到一个不明白的词语，然后你继续往下阅读，直到找到下文的解释。将这个场景与“见下文”这个成语联系起来，可以帮助记忆。
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- 延伸学习
- 了解更多与阅读理解相关的成语和表达方式，可以提升阅读能力和理解能力。同时，也可以了解其他与信息连贯性相关的成语，如“前因后果”、“层层递进”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师讲了一个故事的前半部分，然后问我们故事的结局是什么，我说“见下文”。2. 初中生:老师给我们发了一篇文章，让我们阅读并回答问题，我发现有一个问题没有答案，所以我写了“见下文”。3. 高中生:在参加辩论比赛时，对方的观点听起来很有道理，但我知道这只是他的开场白，我说“我会继续关注，见下文”。