查词语
渊流
yuān liú
- 拼 音:yuān liú
- 注 音:ㄧㄨㄢ ㄌㄧㄨˊ
- 繁体字:
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- 基本解释
(1).犹源流。 晋 葛洪 《抱朴子·广譬》：“问者莫或测其渊流，求者未有觉其短乏，是则深矣，何必洞河而沦海乎！” 南朝 宋 傅亮 《为宋公修张良庙教》：“显默之际，窅然难穷；渊流浩瀁，莫测其端矣。”《宋书·律历志序》：“渊流浩漫，非孤学所尽；足蹇途遥，岂短策能运。” 明 李贽 《王龙溪先生告文》：“今观先生渊流更长，悠也久也，何可当哉！”
(2).渊水。 晋 葛洪 《抱朴子·酒诫》：“炽火烈於室庐，掊宝玩於渊流。” 唐 元结 《说楚何荒王赋上》：“忽为渊流，瀛瀛油油。”
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- 基本含义
- 指深奥的学问或思想传承的流派。
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- 详细解释
- 渊流一词形容的是深奥的学问或思想传承的流派。它表示一种传统或学术的源流，具有深厚的历史和文化底蕴。渊流常常指代一种学问的传承和发展，代表着一种学术派别或学术思想的流传。
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- 使用场景
- 渊流常用于描述某一学科或领域内的传统学派或思想流派。它可以用于学术讨论、文化交流、历史研究等场景中，用来形容某一学问或思想的根源和发展。
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- 故事起源
- 渊流一词最早出现在《史记·太史公自序》中。它形容了史书的流传和传承，并用来形容学问的源流和传承。后来，渊流逐渐成为描述学术传统和思想流派的常用词语。
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- 成语结构
- 渊流是一个形容词短语，由“渊”和“流”两个汉字组成。
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- 例句
- 1. 这位学者代表了当代文化渊流的最高水平。2. 这部著作是中国古代哲学渊流的重要之作。3. 他的研究开创了现代科学的新渊流。
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- 记忆技巧
- 可以通过将渊流与深厚的知识传承和学问发展联系起来进行记忆。可以想象一个大海中的水流，代表着渊流中的知识和思想的源流，从而帮助记忆和理解该成语的含义。
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- 延伸学习
- 可以进一步学习中国古代学派和哲学思想的发展历程，了解不同学派之间的关系和影响。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们学校里有很多老师，他们都是文化渊流的代表。2. 初中生:我在历史课上学到了很多古代文化渊流的知识。3. 高中生:这本书是对中国文学渊流的深入研究。4. 大学生:我对中国古代哲学渊流十分感兴趣，正在进行深入学习。以上是关于“渊流”词语的学习指南，希望对你有所帮助！