敦雅
dūn yǎ
  • 拼 音:dūn yǎ
  • 注 音:ㄉㄨㄣ ㄧㄚˇ
  • 基本解释

    敦厚雅正。《三国志·蜀志·麋竺传》:“ 竺 雍容敦雅,而干翮非所长。”《明史·吴山顾锡畴等传赞》:“要其守正自立,不激不争,淳静熟雅,承平士大夫之风流,概可想见矣。” 罗惇曧 《文学源流·总论》:“文之既立,何殊駢散? 西汉 以前,浑朴敦雅,駢不虑杂,散不病野。”

  • 基本含义
    指人的品德高尚,言行举止端庄优雅。
  • 详细解释
    敦雅是由“敦”和“雅”两个字组成的成语。敦指的是人的品德高尚,诚实守信;雅指的是人的言行举止端庄优雅。敦雅强调一个人应该有高尚的品德和优雅的举止,体现了中华文化中对人们品德修养和行为规范的要求。
  • 使用场景
    常用于描述人的品德和举止优雅的场合,可以用来赞美有修养的人,也可以用来批评行为不端的人。
  • 故事起源
    敦雅一词最早出现在《论语》中的一句话:“敦而无礼则劳,慎而无礼则葸。”这句话意味着一个人虽然有敦厚的品德,但如果在言谈举止上不符合礼仪规范,就会给人留下不好的印象。因此,敦雅强调了人们不仅要有高尚的品德,还要有优雅的举止。
  • 成语结构
    敦雅是由形容词“敦”和“雅”组成的词语,不可分割。
  • 例句
    1. 他的举止敦雅,给人留下了深刻的印象。2. 她的言谈举止十分敦雅,深受大家的喜爱。
  • 记忆技巧
    可以通过联想敦厚的人穿着优雅的衣服来记忆这个成语。同时,可以将敦雅与高尚的品德和优雅的举止联系起来,帮助记忆。
  • 延伸学习
    1. 学习中国传统文化,了解更多关于敦雅的背景知识。2. 学习其他与品德修养和行为规范相关的成语,如“修身齐家治国平天下”。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他是我们班上最敦雅的同学,经常帮助别人。2. 初中生:老师常常教育我们要学会敦雅待人,不说粗话。3. 高中生:我们学校的学生会主席很敦雅,每次发言都很有礼貌。4. 大学生:在大学里,我们要学会敦雅地处理人际关系,不得以暴力解决问题。5. 成年人:在职场上,敦雅的言行举止是提升个人形象和职业素养的重要方面。