质责
zhì zé
  • 拼 音:zhì zé
  • 注 音:ㄓㄧˋ ㄗㄜˊ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    (1).质问、责备。《史记·汲郑列传》:“ 张汤 方以更定律令为廷尉, 黯 数质责 汤 於上前。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷六:“ 南轩 质责 虞丞相 并甫 不当用 张説 。” 明 文嘉 《先君行略》:“人有过,未尝面加质责。”
    (2).谓责备而指正之。《后汉书·朱浮传》:“ 浮 以书质责之。” 李贤 注:“质,正也。”

  • 基本含义
    指对别人的言行或行为进行批评、指责。
  • 详细解释
    质责是由“质问”和“责备”两个词组成的成语。质问意味着询问、追问,责备意味着批评、指责。质责的含义是对别人的言行或行为进行批评、指责,以表达对其不满或不赞同之情。
  • 使用场景
    质责常用于形容对他人的不当行为或言论表示不满时使用。它可以用于个人生活中,如对朋友的违约行为进行批评;也可以用于工作场景中,如对同事的不负责任行为提出批评。
  • 故事起源
    质责这个成语的起源并没有具体的故事,它是根据汉字的意义组合而成的。
  • 成语结构
    质责是一个动宾结构的成语,由动词“质”和动词“责”组成。
  • 例句
    1. 他质责同事的懒散态度,要求他们加强工作纪律。2. 她质责儿子没有好好学习,总是玩游戏。
  • 记忆技巧
    可以通过联想记忆来记住这个成语。可以想象一个人在质问另一个人的时候,另一个人被追问得很烦恼,然后被责备。
  • 延伸学习
    可以进一步学习其他含有“质”和“责”字的成语,如“质朴”、“责无旁贷”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:老师质责小明不听话,总是打闹。2. 小学生:老师质责我们班的卫生状况不好。3. 初中生:班主任质责我们班同学迟到的问题。4. 高中生:老师质责我们没有按时完成作业。5. 大学生:教授质责我们没有认真对待学术研究。