偃蹇
yǎn jiǎn
  • 拼 音:yǎn jiǎn
  • 注 音:ㄧㄢˇ ㄐㄧㄢˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    ◎ 偃蹇 yǎnjiǎn
    (1) [stand tall and erect]∶高耸
    (2) [arrogant]∶骄横;傲慢
    惧其偃蹇。——唐· 柳宗元《柳河东集》
    那些督抚贵人点了点头,他就得意的了不得,从此就故作偃蹇之态去骄人。——《二十年目睹之怪现状》
    (3) [tired out]∶困顿;窘迫
    叔宝道:“小弟当时偃蹇。——《隋唐演义》
    (4) [meanding]∶形容委曲婉转的样子

  • 反义词

    骞举

  • 详细解释

    (1).高耸貌。《楚辞·离骚》:“望瑶臺之偃蹇兮,见有娀之佚女。” 王逸 注:“偃蹇,高貌。” 唐 杨炯 《青苔赋》:“借如灵山偃蹇,巨壁崔巍,画千峰而锦照,图万壑而霞开。” 清 戴名世 《游天台山记》:“大石偃蹇负土出,长广数十丈。”
    (2).高举貌。《文选·枚乘<七发>》:“旌旗偃蹇,羽旄肃纷。” 吕向 注:“偃蹇,高貌。” 唐 韩愈 《丰陵行》:“清风飘飘轻雨洒,偃蹇旌斾卷以舒。”
    (3).骄傲,傲慢。《左传·哀公六年》:“彼皆偃蹇,将弃子之命。” 杜预 注:“偃蹇,骄敖。”《后汉书·文苑传·赵壹》:“偃蹇反俗,立致咎殃。” 李贤 注:“偃蹇,骄慠也。”《新唐书·苏良嗣传》:“遇 薛怀义 于朝, 怀义 偃蹇, 良嗣 怒,叱左右批其颊,曳去。” 宋 司马光 《送同年郎兄景微归会稽荣觐序》:“由七品官举进士,一上中选,可谓美矣;然未尝有偃蹇之容,自满之意。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·续黄粱》:“舍中一老僧,深目高鼻,坐蒲团上,偃蹇不为礼。”《二十年目睹之怪现状》第二四回:“有甚么趣味呢,不过故作偃蹇,闹他那狂士派头罢了。”
    (4).犹安卧。 宋 司马光 《辞知制诰第六状》:“岂偃蹇山林,不求闻达之人邪!” 元 萨都剌 《山中怀友》诗之三:“高林容偃蹇,众翼避扶摶。”
    (5).众盛貌。《楚辞·离骚》:“何琼佩之偃蹇兮,众薆然而蔽之。” 王逸 注:“偃蹇,众盛貌。”
    (6).亦作“ 偃寋 ”。宛转委曲;屈曲。《楚辞·九歌·东皇太一》:“灵偃蹇兮姣服,芳菲菲兮满堂。”《汉书·司马相如传》:“掉指桥以偃寋兮,又猗抳以招摇。” 颜师古 注引 张揖 曰:“偃寋,委曲貌。” 汉 淮南小山 《招隐士》:“桂树丛生兮山之幽,偃蹇连蜷兮枝相繚。” 南朝 梁 江淹 《水上神女赋》:“窈窕暂见,偃蹇还没。” 唐 卢照邻 《于时春也慨然有江湖之思寄此赠柳九陇》诗:“晨攀偃蹇树,暮宿清泠泉。” 宋 袁褧 《枫窗小牍》卷上:“石傍植两檜,一夭矫者,名朝日升龙之檜;一偃蹇者,名卧云伏龙之檜。” 元 范子安 《竹叶舟》第四折:“俺那里有苍松偃蹇蛟龙卧,有青山高耸烟嵐泼。”
    (7).犹困顿。《新唐书·段文昌传》:“ 宪宗 数欲亲用,颇为 韦贯之 奇詆,偃蹇不得进。” 明 单本 《蕉帕记·行赂》:“他遭逢偃蹇,教人怎不行方便。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·连城》:“ 乔生 , 晋寧 人,少负才名。年二十餘,犹偃蹇。” 许地山 《缀网劳蛛》:“命运底偃蹇和亨通,于我们底生活没有多大关系。”
    (8).艰涩;艰难。 宋 叶梦得 《石林诗话》卷中:“诗人以一字为工,世固知之,惟 老杜 变化开闔,出奇无穷……今人多取其已用字模放用之,偃蹇狭陋,尽成死法。” 明 陆采 《怀香记·醉误佳期》:“步窄弓鞋偃蹇,相逢欲进难前。”

  • 基本含义
    形容行动不便或困难。
  • 详细解释
    偃蹇是一个形容词短语,由“偃”和“蹇”两个汉字组成。偃意为躺倒,蹇意为跛脚。合在一起,偃蹇形容一个人行动不便、困难或不灵活,有时也可以指代事物发展缓慢或遇到困难。
  • 使用场景
    偃蹇常用于形容人们行动受限,遇到困难或者面临挑战的情况。例如,一个人因为身体不好,行动不便,就可以用偃蹇来形容他的情况。另外,偃蹇也可以用来形容事物的发展不顺利,遇到了各种困难和障碍。
  • 故事起源
    偃蹇最早出现在《诗经·卫风·氓》一诗中:“偃蹇谁能逝?匪躬之故。”在古代,人们常常用躯体的健康状况来比喻事物的发展和进展。偃蹇正是借用了人们行动不便的状态来形容事物的困难和不顺利。
  • 成语结构
    偃蹇由两个汉字组成,形容词+形容词。其中,“偃”作为形容词修饰“蹇”,表示躺倒、行动不便;“蹇”作为形容词表示跛脚、困难。
  • 例句
    1. 他因为腿脚不便,行动偃蹇。2. 这个项目遇到了很多困难,发展偃蹇。3. 虽然面临偃蹇的局面,但我们不应放弃努力。
  • 记忆技巧
    可以通过联想记忆的方式来记忆偃蹇这个成语。可以想象一个人因为腿脚不便,只能躺在地上,行动非常困难,这样就能够很好地理解和记忆这个成语的含义。
  • 延伸学习
    可以进一步学习相关成语,例如“瘸子上阵”、“跛鳖卧莲”等,了解更多与行动不便、困难相关的成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我摔伤了腿,现在走路偃蹇。2. 初中生:这个项目遇到了很多困难,发展偃蹇,我们需要想办法解决。3. 高中生:他因为受伤,行动不便,导致学习和生活都变得偃蹇。4. 大学生及以上:这个公司业绩一直偃蹇不前,需要采取措施来改变现状。