查词语
谐音成语
xié yīn chéng yǔ
- 拼 音:xié yīn chéng yǔ
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- 基本解释
拼音：xié yīn chéng yǔ
谐音成语，指的是利用汉字的谐音对成语进行篡改，一些企业等生产厂家刊登广告用字时故意使用错别字、繁体字和已经废止的异体字、简化字，或者利用汉字的谐音对成语进行篡改。例如“默默无蚊”——某蚊香广告；“一戴添娇”——某女帽广告；“咳不容缓”——某咳药广告，这些富有创意的广告，在海南将被禁止使用。2010年10月1日以后海南省规定广告用字不得使用错别字、繁体字和已经废止的异体字、简化字，不得用谐音篡改成语。海南的这道禁令一经公布便引起争议。支持者认为篡改成语会误导青少年，混淆视听，理应封杀；反对者也旗帜鲜明，认为应该给广告创意以空间，不必苛求。
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- 详细解释
谐音成语篡改流行 1、汉字是世界上最古老的文字之一，也是中华文化最直接的载体。仓颉造字，字字有其意，词词有其义，因此规范汉字使用的意义非比寻常。因此海南颁布的禁令，无疑是给那些乱用谐音的异类广告下了“封杀令”。以立法的形式来规范汉字的使用，可以说是维护本土文化不失真的积极举措。 2、近年来国内一些商家为追求广告效应，吸引“眼球”，玩起了文字游戏，给一些成语改头换面，如某服饰的广告语“衣衣不舍”某美容丰乳产品的广告语“挺挺玉立”以及其他一些商家发布的“一戴添娇”、“大智若娱”、“默默无蚊”、“首屈一纸”、“酒负胜名”、“有痔无恐”、“咳不容缓”等。这些所谓的广告创意，表面上看仅仅是改变了成语的本意，实质上却是对我国传统文化的亵渎。 谐音成语3、对于广告业来说，第一个用谐音篡改成语的或许是创意，如果经年累月大量地“复制”创意，那么被津津乐道的创意也没啥技术含量了。广告业要持续良好地发展，真的不该继续把篡改成语当创意，而应自觉承担起保护传统文化的义务。相信纵使不用谐音篡改成语，广告业人士断然不会黔驴技穷，反而会加倍努力发挥智慧，为社会奉献更优秀、更能历经时代考验的广告。4、不反对企业进行创意十足的广告设计，但必须要有遵守广告设计的法律法规意识，使广告在吸引读者的同时也合情合法。其实好的广告创意，并不就只有篡改既定成语一条路，谐音是对语言的丰富。 5、许多谐音广告既有独创性又符合产品的形象特征，对祖国语言也是一种丰富。广告语作为一种语言艺术，是允许创新的。汉字最大的特点就是象形、会意，一个字往那儿一放，就会引起许多形、意联想，这是字母文字所不具备的，而且旧词新用、旧语翻新、语意延伸或改变原意，在汉语中既是允许的，又是常用的一种手法。谐音成语-社会影响 1、滥用汉字的情况，已在相当程度上产生了社会危害，不利于人们正确认识民族文化，混淆视听，对青少年产生了误导。 2、引发这种“母语紊乱”的除了不规范的广告用语外，还有越来越新潮、越来越让人看不懂的网络语言。久居鲍鱼之肆而不觉其臭。语言环境的混乱，会使人对自己的母语越来越没有把握。 谐音成语造成的不良影响3、每个中国人都应认识到汉字的使用是一件严肃的事情，规范使用汉字就是尊重国家的民族文化。类似于谐音广告亵渎民族文化的现象，应该引起人们的高度重视。海南对不规范使用文字行为下了“封杀令”，就是基于对现实的清醒认识而作出的有力回应。 4、规范使用文字是一件严肃的事情，同时，应当认识到文字规范化也是社会主义精神文明建设和先进文化的重要组成部分。解决一些广告用词、用语混乱的问题，是一项十分迫切的任务。汉字文化源远流长，注定了它极其丰富的内涵，我们应当将其发扬光大，而不应以谬误人。5、莫把篡改当创意，当我们生活的环境四处都是用谐音篡改的成语，不仅会给求学阶段的青少年学习、成长带来不良影响，甚至会影响到成年人的判断也说不准。倘若任这样的情况蔓延，篡改过的成语更深入人心，成语失去了最初丰富的含义，岂不是对宝贵真知的糟蹋。
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- 基本含义
- 谐音成语是指由于发音相近而具有特定意义的成语。这些成语常常通过音韵相似的方式来传达特定的含义。
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- 详细解释
- 谐音成语是中国语言中的一种特殊形式，它们通过音韵的相似性来表达特定的含义。这些成语的构成通常由两个或多个汉字组成，每个汉字都有自己独特的意义，但是当它们被组合在一起时，它们的音韵相似，从而赋予了整个成语一个全新的含义。
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- 使用场景
- 谐音成语在日常生活和文学作品中被广泛使用。它们可以用于表达某种情感、描述某种情景或者给予某种忠告。由于谐音成语具有一定的幽默性和趣味性，因此在幽默场合或者口语交流中也经常被使用。
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- 故事起源
- 谐音成语的起源很多都有一段具体的故事。这些故事通常与历史人物、传说故事或者文学作品相关。通过了解这些故事，我们可以更好地理解谐音成语的含义和用法。
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- 成语结构
- 谐音成语的结构通常由两个或多个汉字组成。这些汉字的意义可能与成语的整体含义相关，但更重要的是它们的音韵相似性。
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- 例句
- 1. 他一直想尽办法让别人开心，总是喜欢用谐音成语来逗大家开心。2. 这个谐音成语的含义非常有趣，你一定要听我给你讲故事。
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- 记忆技巧
- 记忆谐音成语可以通过联想和创造关联来实现。可以尝试将成语的音韵与其含义联系起来，或者与具体的故事情节相关联，以帮助记忆和理解。
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- 延伸学习
- 学习谐音成语可以帮助我们更好地理解中国文化和语言的特点。通过学习更多的谐音成语，我们可以提高我们的语言表达能力，并且在交流中更加灵活和有趣。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢用谐音成语来写作文，因为它们很有趣！
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- 2. 初中生
- 老师告诉我们要注意用词，所以我经常用谐音成语来让我的文章更有意思。
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- 3. 高中生
- 我喜欢读一些古代文学作品，因为它们里面经常出现一些有趣的谐音成语。
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- 4. 大学生
- 作为一个中文专业的学生，我经常研究不同的谐音成语，以便更好地理解中国文化和语言。