低智商社会
dī zhì shāng shè huì
  • 拼 音:dī zhì shāng shè huì
  • 基本解释

    《低智商社会》 -基本信息

    书 名: 低智商社会

    作 者:(日)大前研一,千太阳 译

    出版社: 中信出版社

    出版时间: 2010-4-1

    ISBN: 9787508619262

    开本: 16开

    定价: 32.00元

    内容简介

    时代的发展似乎并没有相应提高人们的智商,反而使得人们的智商在逐渐衰退,你看:

    时下的年轻人只关心自己半径三米以内的事情;虽然人们在网上跟人无话不谈,但在现实生活中,却不懂与人面对面敞开心扉;没有成功的追求、学习能力低下但丝毫不以为然;看到电视中的广告就会马上冲动购买;总有毫不脸红的读错字的官员出现;遇到困难,懒于思考就立即放弃;人云亦云,做什么事总愿意随大流……

    在更加发达的今天。为什么还会产生这种集体智商衰退的现象?人类真的是一代不如一代?著名管理大师大前研一通过潜心分析当今日本社会存在的这种种不可思议的怪现象.认为现在的日本社会已进入“低智商社会”。本书从政治、经济、网络社会、教育等各个范畴分析,点出了各种现实存在的低智商现象,给想在21世纪生存下去的人们最后的当头棒喝!从而也使我们反思面临的问题,并按大前所提供的诸多建议,梳理思路,开阔视野,思考未来,走出“低智商”的怪圈。

    作者简介

    大前研一,1943年出生于福冈县,毕业于早稻田大学理工系。获得东京工业大学原子核工科硕士学位、麻省理工学院原子力学工科博士学位。 曾任麦肯锡咨询公司日本分社社长,1994年辞职。之后从事国际跨国公司和亚太地区国家经济顾问活动,同时他大胆地提出了“无国界经济学”和“地域国家论”的观点。被英国《经济学人》杂志评选为“全球五位管理大师”之一,“日本战略之父”。 曾任美国加州大学洛杉矶分校研究生院教授,斯坦福大学商学院客座教授。2005年,作为日本远程教育的尝试者,大前研一创办了创业家学校并担任校长。 著有《无国界的世界》、《M型社会》、《思考的技术》、《OFF学》、《专业主义》、《短性力》、《再启动》、《即战力》、《企业参谋》、《全球新舞台》、《无形的大陆》、等多部有影响力的著作。

    图书目录

    前言第一章 “低智商社会”的出现

    第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”

    第三章 为数一亿的“经济文盲”

    第四章 政局和“集体智商”

    第五章 网络社会和大脑

    第六章 无志向的年轻人和学习能力低下

    第七章 提高“集体智商”的教育改革

    第八章 在“低智商社会”中谁获益

    第九章 向强者学习

  • 基本含义
    指社会智商水平低下,思维能力不足的社会现象。
  • 详细解释
    低智商社会是指整个社会的智商水平普遍较低,人们的思维能力和智慧不足。这种社会现象表明人们在面对问题时缺乏创造性和解决问题的能力,整个社会的发展和进步受到阻碍。
  • 使用场景
    该成语常用于描述一个社会中智商水平普遍低下,人们缺乏创新和解决问题的能力的情况。可以用于社会评论、教育问题等方面的讨论。
  • 故事起源
    暂无相关故事起源。
  • 成语结构
    主谓结构。
  • 例句
    1. 这个国家的教育水平低下,导致了低智商社会的形成。2. 在低智商社会中,人们对于创新和发展的意识很弱。
  • 记忆技巧
    可以联想成“智商低下的社会”,并通过反思这种现象对社会发展的影响,加深记忆。
  • 延伸学习
    可以进一步了解有关智商、教育水平和社会发展等方面的知识,以及如何提高社会的智商水平。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们要努力学习,不让社会变成低智商社会。2. 初中生:低智商社会会阻碍社会的发展,我们应该注重思维能力的培养。3. 高中生:低智商社会的存在表明教育问题亟待解决,我们应该关注教育改革。