植学
zhí xué
  • 拼 音:zhí xué
  • 注 音:ㄓㄧˊ ㄒㄩㄝˊ
  • 基本解释

    立学。 宋 王禹偁 《谢除翰林学士启》:“伏念某植学非深,属文无取,滥中悬科之选,寻叨通籍之班。”

  • 基本含义
    植学是研究植物的学科,包括植物的分类、生态、生理、形态、遗传等方面的知识。
  • 详细解释
    植学是生物学的一个重要分支,研究植物的起源、发展、结构、功能和分类等方面的知识。它涉及到植物的生活形态、解剖构造、生理生化、生态环境、遗传变异等方面的内容。通过对植物的研究,可以了解植物的生长过程、适应环境的能力、与其他生物的互动关系等,为保护和利用植物资源提供科学依据。
  • 使用场景
    植学是一门基础学科,广泛应用于农业、园艺、林业、草业、生态学等领域。在农业生产中,植学可以指导农民合理选择作物品种、控制病虫害、提高产量和品质。在园艺和林业中,植学可以帮助人们了解植物的生长特点和养护方法,从而美化环境和提供经济效益。在生态学中,植学可以研究植物的生态适应性和生物多样性,为保护自然环境和生态平衡提供理论支持。
  • 故事起源
    植学一词最早出现在《汉书·律历志》中,意为研究植物的学问。后来,它成为一个独立的学科,并在中国古代的农学著作中得到广泛应用。
  • 成语结构
    植学是由两个字组成的成语,其中“植”指的是植物,“学”指的是学习和研究。
  • 例句
    1. 学好植学,可以更好地了解植物的生长规律。2. 植学研究的范围非常广泛,涉及到植物的各个方面。
  • 记忆技巧
    记忆植学这个词语可以通过以下方法:1. 关联记忆:将“植学”与植物的形象联系起来,想象自己在学习植物的知识。2. 分解记忆:将“植学”分解成“植”和“学”,分别记忆它们的含义。
  • 延伸学习
    如果对植学感兴趣,可以深入学习植物的分类、生态适应性、遗传变异等方面的知识。可以阅读相关的教科书、参加植物学的培训班或者加入植物学的学术团体。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢植学课,可以学到很多有关植物的知识。2. 初中生:植学是一门很有意思的学科,我希望将来可以成为一名植物学家。3. 高中生:植学的研究对于农业发展非常重要,可以提高农作物的产量和质量。4. 大学生:植学是一门广阔的学科,我正在深入研究植物的遗传变异和适应环境的能力。