福勒效应
fú lè xiào yì
  • 拼 音:fú lè xiào yì
  • 基本解释

    福勒效应 - 概述

    福勒效应,又叫巴纳姆效应,不能正确认识自我,易受外界信息干扰,从而盲目地从众的心理状态,巴纳姆效应是由著名魔术师肖曼·巴纳姆提出,他善于做到每一分钟都有人“上当受骗”,该效应首先由心理学家伯特伦·福勒于1948年通过试验证明的。

    福勒效应 - 实验证明

    1、在给一群人做一项人格测试后,给每个人两份结果:一份是参试者本人的实际结果,另一份是多数人回答成绩的平均结果,让每一个参试者判断哪一份是他个人的结果,结果是多数的参试者都认为那份平均结果是自己的成绩。

    2、在生活中我们随时都能看到“巴纳姆效应”,我们经常会受到周围信息的暗示,从而迷失在自我当中,并把他人的言行作为自己行动的参照,一个典型的证明就是人们的从众心理,人们在认识自己的过程中,容易受到来自外界信息的暗示,从而出现自我知觉的偏差。

    福勒效应 - 心理剖析

    1、在日常生活中,我们既不可能每时每刻去反省自己,也不可能总把自己放在局外人的地位来观察自己,正因为如此所以我们总是会借助外界信息来认识自己,从而常常不正确地知觉自己。

    2、每个人在认识自我时很容易受外界信息的暗示,迷失在环境当中,受到周围信息的暗示,并把他人的言行作为自己行动的参照。巴纳姆效应指的就是这样一种心理倾向,即人很容易受到来自外界信息的暗示,从而出现自我知觉的偏差,认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点。

    3、大家都冷静地剖析一下自己,看看自己目前的状态可否成为巴纳姆效应的一个实例,在巴纳姆效应的影响下,同时还有一个效果,就是不同意少数人意见,总觉得这些少数人意见打破了他认识上的坚定性,或者像有的朋友说的一个群体中的和谐性。

    4、这个效应是以一位广受欢迎的著名魔术师肖曼·巴纳姆来命名的,他曾经在评价自己的表演时说:他的节目之所以受欢迎,是因为节目中包含了每个人都喜欢的成分,所以每一分钟都有人上当受骗。

    福勒效应 - 避免措施

    1、要学会面对自己。有这样一个测验人的情商的题目是:当一个落水昏迷的女人被救起后,她醒来发现自己一丝不挂时,第一个反应会是捂住什么呢?答案是尖叫一声,然后用双手捂着自己的眼睛。从心理学上来说,这是一个典型的不愿面对自己的例子,因为自己有“缺陷”或者自己认为是缺陷,就通过自己方法把它掩盖起来,但这种掩盖实际上也像上面的落水女人一样,是把自己眼睛蒙上。所以要认识自己,首先必须要面对自己。

    2、培养一种收集信息的能力和敏锐的判断力。很少有人天生就拥有明智和审慎的判断力,实际上判断力是一种在收集信息的基础上进行决策的能力,信息对于判断的支持作用不容忽视,没有相当的信息收集,很难做出明智的决断。

    3、以人为镜,通过与自己身边的人在各方面的比较来认识自己。在比较的时候对象的选择至关重要。找不如自己的人作比较,或者拿自己的缺陷与别人的优点比,都会失之偏颇。因此要根据自己的实际情况,选择条件相当的人作比较,找出自己在群体中的合适位置,这样认识自己,才比较客观。

    4、通过对重大事件,特别是重大的成功和失败认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。越是在成功的巅峰和失败的低谷,就越能反映一个人的真实性格。有人说“成功时认识自己,失败时认识朋友”固然有一定的道理,但归根结底,我们认识的都是自己。无论是成功还是失败时,都应坚持辨证的观点,不忽视长处和优点,也要认清短处与不足。

  • 基本含义
    福勒效应是指人们在某种情况下会更倾向于喜欢那些对自己持有正面看法的人,或者会更倾向于认同那些对自己表示好感的人。
  • 详细解释
    福勒效应源自心理学家埃利奥特·福勒的一项实验。实验中,福勒让学生们进行了一项个性测试,并告诉他们分数较高的几个人是与他们个性相似的人。结果发现,学生们更倾向于喜欢那些被告知与自己相似的人,即使实际上他们并没有真正的相似之处。这个现象被称为福勒效应。
  • 使用场景
    福勒效应在日常生活中很常见。例如,当我们在面试中得知面试官对我们的回答表示赞赏时,我们会更倾向于喜欢这个面试官,即使我们事实上并不了解他们。此外,福勒效应还可以解释为什么人们在社交媒体上更喜欢那些对自己点赞、评论积极的人。
  • 故事起源
    福勒效应得名于心理学家埃利奥特·福勒。他在1950年代进行了一系列关于人际吸引力的实验,其中包括了这个著名的个性测试实验。
  • 成语结构
    福勒效应是一个由“福勒”和“效应”两个词组成的成语。
  • 例句
    1. 我发现我更喜欢那些对我表示赞赏的人,这就是福勒效应的表现。2. 福勒效应使得人们更容易受到他人的影响。
  • 记忆技巧
    可以通过将福勒效应与“喜欢被夸奖”的意思联系起来,来记忆这个成语。你可以想象一个人在听到别人夸奖自己时非常开心,这就是福勒效应的体现。
  • 延伸学习
    如果你对心理学和人际关系感兴趣,可以进一步学习有关心理学的知识,了解更多关于人们行为和思维方式的研究成果。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师表扬我写得好,我觉得很高兴,这就是福勒效应。2. 初中生:我喜欢那些总是对我说好话的同学,这就是福勒效应的体现。3. 高中生:有时候我会更倾向于听那些对我表示认同的朋友的意见,这是福勒效应的影响。4. 大学生:我发现自己更喜欢那些对我的研究成果表示赞赏的教授,这就是福勒效应的表现。