鼓动
gǔ dòng
  • 拼 音:gǔ dòng
  • 注 音:ㄍㄨˇ ㄉㄨㄙˋ
  • 基本解释

    [释义]
    (动)用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。
    [构成]
    动补式:鼓〈动
    [例句]
    他鼓动群众;发动罢市。(作谓语)

  • 近义词

    煽动、怂恿、鞭策、推动、促使、促进、鼓励、鼓舞、煽惑、策动、唆使、荧惑、鼓吹、激动、推进、带动、动员、启发、发动、宣扬

  • 反义词

    反抗、起义

  • 英文翻译

    1.(激发人们行动) promote; tickle; actuate; agitate; arouse
    2.(唆使) instigate; incite

  • 详细解释

    ◎ 鼓动 gǔdòng
    (1) [agitate;arouse;inspire;urge]∶以言语或行为激励他人使有所行动
    鼓动人们去斗争
    (2) [instigate;incite]∶唆使
    这些坏事是谁鼓动你干的?
    边鄙无事,乃群鼓动,欲以买直,归怨天子。——《新唐书·崔群传》
    (1).鼓之使动;吹动。 南朝 梁 刘孝标 《辩命论》:“鼓动陶铸而不为功,庶类混成而非其力。” 唐 韩偓 《寄禅师》诗:“万物尽遭风鼓动,唯应禪室静无风。” 宋 苏舜钦 《上范公参政书》:“故诚之感人,如四时之气,鼓动万物,远近无不被也。” 郭沫若 《虎符》第一幕:“在园中徘徊,时时鼓动鼻翼,嗅吸桂花香气。”
    (2).用语言、文字等激发人们的情绪,使人们行动起来。《后汉书·党锢传论》:“ 李膺 振拔污险之中,藴义生风,以鼓动流俗。” 宋 王安石 《翰林学士除三司使制》:“高文典策,足以鼓动当世。”《明史·张岳传》:“又陈时政,极言讲学者以富贵功名鼓动士大夫,谈虚论寂,靡然成风。” 鲁迅 《且介亭杂文末编·记苏联版画展览会》:“他的浪漫的色彩,会鼓动我们的青年的热情。”
    (3).煽动。《新唐书·崔群传》:“边鄙无事,乃 羣 鼓动,欲以买直,归怨天子。”《英烈传》第二回:“凡在部下繫红巾为号,鼓动这些愚民,如神如鬼敬他。” 巴金 《沉默集·知识阶级》:“不过校长说有人在暗中鼓动风潮,好些学生受了利用。”
    (4).激动。《后汉书·齐武王縯传论》:“大丈夫之鼓动拔起,其志致盖远矣。”《朱子语类》卷一三二:“某少年过 莆田 ,见 林谦之 、 方次荣 説一种道理,説得精神,极好听,为之踊跃鼓动!”
    (5).引动。 明 吴承恩 《采茶歌》:“见如今庭下有桂花飘,麒麟种,凤凰毛,待桃花鼓动 禹门 涛。”
    (6).颤动。 郭沫若 《洪波曲》第一章五:“尽管是怎样化了石的 广州 ,经受着抗战的大风暴,也微微地有生命的脉搏在鼓动。” 叶圣陶 《一课》:“他跟着他们望去,见一个白的蝴蝶飞舞窗外,两翅鼓动得极快,全身几乎成为圆形。”
    (7).更鼓振响。指夜晚。 南唐 陈陶 《赠温州韩使君》诗:“严城鼓动鱼惊海,华屋樽开月下天。” 宋 陆游 《城东醉归深夜复呼酒作此诗》:“ 五门 鼓动灯火闹,意气忽觉如 章臺 。”亦指绝早。 唐 白居易 《早朝》诗:“鼓动出 新昌 ,鷄鸣赴 建章 。”

  • 基本含义
    鼓动指挑动、煽动人们的情绪或行动,使其产生强烈的反应或动力。
  • 详细解释
    鼓动是指用言语、行为等手段来激发他人的情绪或引起他们的行动,常常带有煽动、激发的意味。它可以是负面的,比如煽动暴力或激起冲突,也可以是积极的,比如激励人们追求进步或奋发向上。
  • 使用场景
    鼓动这个成语在日常生活中常常用于描述激起他人情绪或行动的行为。比如,可以用来形容某人鼓励他人参加社会公益活动,或者用来指责某人故意煽动他人产生负面情绪或行为。
  • 故事起源
    《淮南子·说林训》中记载了一个关于鼓动的故事。相传古代有一个名叫鼓动的人,他非常善于用言辞和行为来激发他人的情绪和行动力。人们因此将他的名字作为一个成语,用来形容激发他人情绪和行动的行为。
  • 成语结构
    鼓动是一个动宾结构的成语,由动词“鼓动”和宾语构成。
  • 例句
    1. 他用激情洋溢的演讲鼓动了观众的热情。2. 这位领导者以身作则,鼓动团队成员追求卓越。
  • 记忆技巧
    可以将鼓动这个成语与“鼓励”进行对比记忆。鼓励是积极激励他人向前发展,而鼓动则是带有一定负面情绪的煽动他人行动。通过对比记忆,可以更好地理解和记忆这个成语的含义。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与鼓动相关的成语,如“煽风点火”、“挑拨离间”等,以扩展对于情绪激发和行动引导的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师鼓动我们一起参加义务劳动。2. 初中生:他用激情洋溢的演讲鼓动同学们积极参与社团活动。3. 高中生:政治家通过演讲鼓动人们为社会公益事业奉献力量。4. 大学生:他利用社交媒体鼓动人们参加环保行动。5. 成年人:领导者鼓动员工积极创新,推动企业发展。