指称
zhǐ chēng
  • 拼 音:zhǐ chēng
  • 注 音:ㄓㄧˇ ㄔㄥ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    (1).称说。《元典章·户部三·籍册》:“手状指称打捕户不纳皮货,亦不当差之人,无问附籍漏籍收係与民一体当差。” 明 刘若愚 《酌中志·外廷线索纪略》:“至五年春兴大工后,逆 贤 指称看工催工名色,无日不与 呈秀 面会。”
    (2).作为因头;指为依靠的事物。《红楼梦》第一○七回:“若是这两个世俸不动,外头还有些挪移;如今无可指称,谁肯接济?”

  • 英文翻译

    1.【法】 allege

  • 基本含义
    表示用某个词语或手势来指示、表示或引用某个事物或概念。
  • 详细解释
    指称是一个动词,用于指示、表示或引用某个事物或概念。它可以通过使用特定的词语或手势来传达信息。指称在交流中起着重要的作用,帮助我们明确指出我们所谈论的对象。
  • 使用场景
    指称可以在各种交流场景中使用,无论是口头交流还是书面交流。它可以用于指示某个具体的人、物或地点,也可以用于引用某个概念或观点。
  • 故事起源
    指称这个词语的起源并没有一个具体的故事,因为它是一个普通的动词。它的使用在语言中是非常普遍的,没有特定的起源或故事与之相关。
  • 成语结构
    指称是一个动词,由两个汉字组成。
  • 例句
    1. 他用手指称着远处的建筑物。2. 请你指称一下那个地方在哪里。
  • 记忆技巧
    记忆指称这个词语可以通过将其与指向某个事物的动作联系起来。想象自己使用手指指向一个物体,并同时说出“指称”,这样可以帮助记忆该词语的含义。
  • 延伸学习
    要进一步学习指称这个词语,可以了解相关的语言学知识,如代词和名词的使用。还可以学习其他与交流和表达相关的词语和成语,以扩展自己的词汇量。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:老师,我用手指称着那只小鸟!2. 小学生:我可以用笔指称出正确的答案。3. 中学生:在讨论中,我们需要准确指称引用的资料。4. 大学生:这篇研究论文中指称了多个相关的研究成果。