语汇
yǔ huì
  • 拼 音:yǔ huì
  • 注 音:ㄧㄩˇ ㄏㄨㄟˋ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    ◎ 语汇 yǔhuì
    [vocabulary] 语言中词汇和短语的统称

  • 英文翻译

    1.vocabulary

  • 详细解释

    一种语言的或一个人所用的词和短语的总和。 鲁迅 《三闲集·叶永蓁作<小小十年>小引》:“还有好像缺点而其实是优长之处,是语汇的不丰。” 朱自清 《<文心>序》:“读的方面,往往只注重思想的获得而忽略语汇的扩展。” 毛泽东 《反对党八股》:“人民的语汇是很丰富的,生动活泼的,表现实际生活的。”

  • 基本含义
    指词汇的集合和运用能力。
  • 详细解释
    语汇是指一个人所掌握的词汇量和运用能力。它是语言学习和表达的基础,也是表达思想、交流信息的重要工具。
  • 使用场景
    语汇的运用广泛,可以在口语、写作、阅读等各个语言活动中展现。拥有丰富的语汇可以使人的表达更准确、生动,也能提高听说读写的能力。
  • 故事起源
    语汇一词始见于《汉书·艺文志》:“语言之法,其始也,有声音而已。然后有词训,以别其名。”这说明语汇的概念在古代已经存在,并在后来的发展中逐渐被人们所重视。
  • 成语结构
    语汇是一个由两个字组成的成语,第一个字是“语”,第二个字是“汇”。
  • 例句
    1. 他的语汇丰富,能够流利地表达自己的观点。2. 学习语汇是提高语言能力的重要一环。
  • 记忆技巧
    可以通过以下方法记忆语汇:1. 多读多写:通过频繁地阅读和写作来积累词汇量。2. 创造语境:将词汇应用到实际情境中,加深记忆印象。3. 制定学习计划:有目标地学习和复习词汇,提高记忆效果。
  • 延伸学习
    可以继续学习以下相关内容:1. 同义词和反义词:扩展词汇量,丰富表达方式。
  • 2. 成语故事
    了解更多成语的故事起源和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的语汇越来越多了,我能够写出更有趣的作文。2. 初中生:我们每天都要背诵一些新的语汇,以提高英语水平。3. 高中生:考试前要复习语汇,以便更好地理解和分析文章。希望以上学习指南对您有所帮助!