延想
yán xiǎng
  • 拼 音:yán xiǎng
  • 注 音:ㄧㄢˊ ㄒㄧㄤˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    长久的思念。 唐 卢仝 《自君之出矣》诗:“玉簟寒悽悽,延想心惻惻。” 宋 文莹 《玉壶清话》卷一:“俟 江 南平,可暂来相见否?无他,但一慰延想尔。”

  • 基本含义
    指从某个事物或现象的特点、特征等方面,联想到其他相关的事物或现象。
  • 详细解释
    延想是一个动词,指的是通过思考、观察或感知,从一个事物或现象的特点、特征等方面,进一步联想到其他相关的事物或现象。延想是一种思维能力,能够帮助人们从一个点扩展思维,产生更多的创意和想法。
  • 使用场景
    延想常常用于描述一个人思维敏捷、联想丰富的能力,也可以用于表达一个人能够从一个事物或现象中看到更多的可能性。在日常生活中,延想可以用于创作、写作、思考问题等方面。
  • 故事起源
    延想这个成语最早出现在《庄子·外物》一篇中。庄子是战国时期的一位重要哲学家,他在这篇文章中讲述了一个关于延想的故事。故事中,庄子说他有一次梦见自己变成了一只蝴蝶,飞来飞去,非常自在。当他醒来后,他开始思考:他是庄子变成了蝴蝶,还是蝴蝶变成了庄子?通过这个故事,庄子表达了他对于人与自然、人与世界之间关系的思考和延伸。
  • 成语结构
    成语“延想”由两个汉字组成,第一个字“延”意为扩展、延伸,第二个字“想”意为思考、联想。结合起来,成语的意思就是通过思考和联想扩展思维。
  • 例句
    1. 他的延想能力非常强,总能从一个小细节中找到更多的创意。2. 这幅画给人留下了很多延想的空间,每个人都可以从中看到不同的意义。
  • 记忆技巧
    可以通过与“延伸”这个词语进行联想来记忆成语“延想”,因为“延想”可以理解为思维的延伸。
  • 延伸学习
    延想是一种重要的思维能力,在学习和创作中都能发挥重要作用。可以通过多读书、多思考、多观察来提升延想能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在看这本书的时候,常常会延想里面的故事情节。2. 初中生:他的作文总是能够延想到更多的细节,读起来非常有趣。3. 高中生:在解题的过程中,我会利用延想的能力,从不同的角度思考问题。