缀组
zhuì zǔ
  • 拼 音:zhuì zǔ
  • 注 音:ㄓㄨㄟˋ ㄗㄨˇ
  • 繁体字:
  • 基本解释

    系结印绶。指任官。《梁书·张充传》:“彯缨 天阁 ,既谢廊庙之华;缀组 云臺 ,终惭衣冠之秀。” 唐 韩愈 《元和圣德诗》:“优赏将吏,扶珪缀组。”

  • 基本含义
    指在某个词语或短语的前后加上一定的字或词,以达到修饰、强调、扩大意义或表示某种关系的目的。
  • 详细解释
    缀组是汉语中一种常见的修辞手法,通过在词语或短语的前后加上特定的字或词来改变其意义。缀组可以用来修饰、强调、扩大意义,也可以表示某种关系,如时间、地点、方式等。缀组可以使语言更加生动、具体,并且能够增强表达的表现力。
  • 使用场景
    缀组在汉语中广泛应用于口语和书面语中。无论是日常对话、写作还是演讲,都可以使用缀组来丰富表达,使语言更加生动有趣。在作文、演讲和辩论等场合,使用缀组可以增加修辞效果,使表达更加精准和有力。
  • 故事起源
    缀组是汉语中的一种语法现象,起源于古代汉语。随着语言的发展,人们逐渐意识到通过在词语前后添加字或词可以改变其意义,从而形成了缀组这一修辞手法。
  • 成语结构
    缀组由一个词语或短语加上前缀或后缀组成,形成一个新的词语或短语。具体的结构可以根据需要自由组合,没有固定的模式。
  • 例句
    1. 他们在会议上积极发言,为问题的解决做出了重要贡献。2. 这个小说以真实的故事为背景,生动地描绘了当时的社会风貌。3. 他们用实际行动证明了自己的价值和能力。
  • 记忆技巧
    记忆缀组可以通过以下方法:1. 制作词语卡片:将常用的缀组写在卡片上,包括词语、前缀和后缀,然后进行反复复习和记忆。2. 制作联想图:将词语、前缀和后缀以图形的方式进行联想,形成视觉记忆。
  • 延伸学习
    进一步学习汉语修辞手法,了解其他常见的修辞手法,如比喻、夸张、反问等,以丰富语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢在写作文的时候使用缀组,让我的作文更加有趣。2. 初中生:通过使用缀组,我可以让我的演讲更加生动,吸引听众的注意力。3. 高中生:在写作文的时候,我常常使用缀组来加强表达的力度,使文章更加有说服力。