地数
dì shù
  • 拼 音:dì shù
  • 注 音:ㄉㄧˋ ㄕㄨˋ
  • 基本解释

    指二、四、六、八、十诸偶数。此五数相加为三十。《易·繫辞上》:“天数五,地数五,五位相得而各有合。天数二十有五,地数三十;凡天地之数五十有五,此所以成变化而行鬼神也。” 宋 杨杰 《五六天地之中合赋》:“地数杂而不纯,天数纯而不杂。”

  • 基本含义
    地数是指地理上的数目,也可以表示事情的大小或程度。
  • 详细解释
    地数这个成语在古代主要用于描述地理上的数量,用来表示山川峻岭的数目或广袤的土地面积。在现代,地数也可以引申为事物的大小或程度。例如,地数丰富表示资源丰富,地数广阔表示空间广阔。
  • 使用场景
    地数常常用于描述自然环境的特点,也可以用来形容事物的规模或程度。可以在旅游、地理学、资源开发等领域中使用。
  • 故事起源
    地数这个成语的起源可以追溯到古代《汉书·地理志》中的记载。当时,地理学家用地数这个词来描述山川的数量和土地的面积。后来,这个词逐渐演变成了表示事物的大小或程度的成语。
  • 成语结构
    地数是一个名词性成语,由两个汉字组成。
  • 例句
    1. 这个国家的地数广阔,资源丰富。2. 这座山脉的地数很多,景色壮丽。
  • 记忆技巧
    可以通过联想记忆来记忆地数这个成语。可以想象自己站在一座广阔的土地上,四周是连绵的山川,山川的数量很多,地势很高。这样形象的联想可以帮助记忆成语的含义。
  • 延伸学习
    可以进一步学习与地理和地理特点相关的成语,如山高水长、天长地久等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:这个国家的地数很多,有很多高山和大河。初中生:这个地区的地数广阔,有丰富的自然资源。高中生:这个城市的地数有限,需要合理规划土地利用。大学生:这个国家的地数辽阔,有着丰富的矿产资源。