搜索词
(1)我们要善于运用归纳法解决数学难题。
(2)对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。
(3)这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。
(4)我们应从根本上去解决这个问题。
(5)学校正积极设法解决同学们的饮水问题。
(6)同学之间产生矛盾要及时解决,以免影响团结。
(7)我应依靠自己的力量来解决问题。
(8)我国政府一向主张通过谈判解决国际争端。
(9)学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。
(10)必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。
(11)苦思冥想了很久,电灯光一闪,张珏顿开茅塞,想出了解决问题的办法。
(12)小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
(13)同学之间闹点别扭要及时解决,免得影响团结。
(14)邻国之间历史遗留下来的边界争端,应协商解决,不应诉诸武力。
(15)你这样对待他,不但解决不了问题,反而会使他产生逆反心理。
(16)赶快把这个问题解决了,不然夜长梦多,横行无忌。
(17)老师解决同学间的矛盾,要充分听取双方的意见,不能只听信片面之词。
(18)双方为了解决这个问题而争持不下。
(19)采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。
(20)老师分别找李响和张宇谈话,解决他们之间的矛盾。
(21)解决思想认识问题,要采取说服教育的方法。
(22)同学之间产生矛盾要及时解决,不能互相对立。
(23)同学之间有了矛盾要及早解决,避免发生正面冲突,影响团结。
(24)干部要帮助受灾群众解决生活上的困难。
(25)领导干部要深入基层,发现问题就地解决。
(26)不下去调查研究,坐在办公室里空想,是解决不了实际问题的。
(27)要采取有效措施,从根本上解决小学生课业负担过重的问题。
(28)我军仅用十分钟就把一小股匪徒彻底解决了。
(29)在这关键时刻,他情急智生,想出了这么个解决办法。
(30)你父亲有多少家产是另一回事,但人贵自立,用自己的劳动来解决生计才值得骄傲。
(1)我们要善于运用归纳法解决数学难题。
(2)对于目前的流窜贩问题工商局应正本清源地予以解决。
(3)这件事老师处理得体,既解决了同学之间的矛盾,又维护了同学之间的团结。
(4)我们应从根本上去解决这个问题。
(5)学校正积极设法解决同学们的饮水问题。
(6)同学之间产生矛盾要及时解决,以免影响团结。
(7)我应依靠自己的力量来解决问题。
(8)我国政府一向主张通过谈判解决国际争端。
(9)学校接受同学们的意见,及时解决了饮水问题。
(10)必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。
(11)苦思冥想了很久,电灯光一闪,张珏顿开茅塞,想出了解决问题的办法。
(12)小明具有较高的分析问题和解决问题的能力。
(13)同学之间闹点别扭要及时解决,免得影响团结。
(14)邻国之间历史遗留下来的边界争端,应协商解决,不应诉诸武力。
(15)你这样对待他,不但解决不了问题,反而会使他产生逆反心理。
(16)赶快把这个问题解决了,不然夜长梦多,横行无忌。
(17)老师解决同学间的矛盾,要充分听取双方的意见,不能只听信片面之词。
(18)双方为了解决这个问题而争持不下。
(19)采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。
(20)老师分别找李响和张宇谈话,解决他们之间的矛盾。
(21)解决思想认识问题,要采取说服教育的方法。
(22)同学之间产生矛盾要及时解决,不能互相对立。
(23)同学之间有了矛盾要及早解决,避免发生正面冲突,影响团结。
(24)干部要帮助受灾群众解决生活上的困难。
(25)领导干部要深入基层,发现问题就地解决。
(26)不下去调查研究,坐在办公室里空想,是解决不了实际问题的。
(27)要采取有效措施,从根本上解决小学生课业负担过重的问题。
(28)我军仅用十分钟就把一小股匪徒彻底解决了。
(29)在这关键时刻,他情急智生,想出了这么个解决办法。
(30)你父亲有多少家产是另一回事,但人贵自立,用自己的劳动来解决生计才值得骄傲。