• 谁料造句

    谁料解释:1.岂料。相似词:谁是谁非谁谁谁知谁都谁人谁的是谁谁说

    1)胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!

    2)此生谁料,心在天山,身老沧洲。陆游

    3)盖了新房,正准备给儿子办婚事,谁料祸从天降,昨天他儿子叫汽车压折了腿!

    4)妻子挟带家私出逃,做丈夫的只得叹息说:萧墙之祸,谁料得到呢!

    5)此生谁料,心在天山,身老沧州。陆游

    6)她满怀高兴,谁料其男友要她重操故业,令她好梦成空。

    7)爱着的时候,以为那个人就是自己的一生,谁料到一朝梦醒,就站在了另一个人的身边。辛夷坞

    8)然而他成长为一个富有浪漫色彩的电影喜剧演员,又有谁料到了呢?

    31)谁料到一年后,骗子竟然自投落网,邱某和老靖立即向派出所报了警。

    32)你说我当这个穿越者累不累呀,一醒就被人打,然后被包养,后来啊,得知自己是废柴后心灰意冷,谁料天不作美还打雷劈物品。

    33)谁料她这句话说完,沈春城像是没听见似的,眼睛只是盯着郝帅,目光灼灼。

    34)众臣多数以为赵佶会册立王贵妃为后,谁料郑妃竟后来居上,这让那些支持王贵妃的臣子情何以堪。

    35)谁料风波平地起,还魂仙咒凭生误。

    36)一朝重生到农家,看小桥流水青山傍,本以为秀色田园幸福长,谁料远亲近邻无数个。

    37)我道是投置闲散,谁料居然领了个肥缺。

    38)上次放了你,便觉你乃是有大志向之人,委身为贼定然有自己的苦衷,本想你能弃恶扬善,谁料你竟然不思悔改,那就休怪我不客气了!

    61)火炉早已燃起,铸体已经烧红,正准备抡锤塑型,谁料突然山洪暴发,场内场外都涌来大量水潮。

    62)谁料她坐了一站又一站路,就是叼着过过干瘾。

    63)清平乐近日略嫌疲惫,到得月楼度一时清闲,点歌两首,循环播放,谁料惹动一腔愁绪。

    64)尤其对于昆明这种还有米轨的城市,当年修建滇越铁路时,谁料想得到100年后的昆明城区已发展到如今的水平。

    65)王女士前年在朝阳大悦城特力屋购买了10年质保期的美国康宁餐具套锅,谁料刚用了一年多,锅就出现了裂痕。

    66)谁料贾诩托病在家,送行都未曾参与,更不用说结伴而去。

    67)谁料贯未满盈,天不厌乱,竟会兴起飓风来,走石飞沙,撼山拔树,把鹿耳门所沉各船,掀翻漂荡,冲了个尽净。

    68)谁料回家后,她用家里的折射仪器一测,8颗宝石均为合成宝石仿制品。

猜你喜欢
  • 1、运用启发式、诱导式教学培养学生的发散思维,是培养学生历史思维能力的好方法。2、由于师资和考核机制的欠缺、教材的不相适应、学生的外语能力不高,国际私法的双语教学存在诸多问题。3、诱导式教学培养学生的发散思维,是培养学生历史思维能力的好方法...
  • 1、当事老师上海海事大学英语老师梁振宇昨天接受早报记者采访时表示,他只是建议学生用iPad,并没有强求,此举只是进行教学改革的探索。2、它突破传统教学方式中的时空束缚,与课堂教育、广播教育、电视教育共同构成多元化的教育体系。3、该院学工办负...
  • 1、期待一个更为蓬勃的网络文学和作文教学世界,在新的世纪喷薄而出。2、活动课是课堂教学的延伸和补充,是以活动为中心展开教学的课程。3、就“苯酚”一节中的教学,通过巧设问题,激发兴趣来开展创新性教育,培养学生的创造力。4、迪奥普说道,“我们要...
  • 1、在乡土史教学中要把握它与统编教材的主观原则,还要注意传说与信史的区别。2、结论:情境教学法,明显优于传统的讲授法。3、2015年3月9日下午15时左右,中国计量学院机电学院一名男生自环宇楼坠楼,照片显示,男生坠楼前站在了连接两幢教学楼的...
  • 1、教学游戏的过程是一个有序的控制过程,有较极强的教学目的性,为一定的教学内容服务。2、因此,为增加报名数量并解决Humana学院财政赤字问题,我们也应该开展并积极推广与Omni一样的远程教学系统。3、但这些方法各执一方,造成了识字教学少慢...
  • 1、金坑小学是1996年由当地政府、华侨和企业老板筹资建设的,教学楼共有三层。2、阅读教学是语文教学的主要任务,阅读能力是学生语文能力的重要方面。3、结果表明,参与式教学法优于传统讲授法,前者对提高教学质量具有重要的意义和作用。4、因此,历...
  • 1、结论四手操作技术有利于正畸研究生临床工作能力的提高,对正畸临床教学有重要意义。2、最后,对高中生物学课堂教学中开展情感教学进行了实验研究。3、本文的创新之处主要是:提出了对空间向量教学的几点反思,以期能给空间向量与立体几何的教学以借鉴。...
  • 1、其中公民课教学生交通规则等基本常识。2、研究表明,从初中化学教学实践的视角提出的三种化学学习能力具有合理的界定和适切的可操作性。3、本文建议采用建构主义教学理论对报刊选读课教学进行彻底改革,并介绍了在这一理论指导下我们所采取的教学模式。...
  • 1、日前,为学习课堂教学改革,华南师范大学教育信息技术学院教育技术系主任、教授胡小勇应邀在杏坛昌教小学进行翻转课堂的教学创新讲座,现场吸引了400人到场。2、设计用来把初学者带入新阶段,包括交互式语音指令和教学辅导内容的训练工具。3、本文认...
  • 1、建设学习型教研组并倡导反思性教学,是缩短这种差距的有效途径之一。2、第三步设计了探究思考与测验,进行知识的巩固和评价,有效实现教学游戏的教育性和游戏性的融合问题。3、教学做只是一种生活之三方面,而不是三个各不相谋的过程。4、她说,这些“...