句子造句

1、复习动名词作宾语的用法，让学生找出动名词作宾语的句子然后进行适当操练。

2、罗佳在子山耳畔说了两句,子山顿时像泄气皮球,神情黯然,一声不响,跟罗氏兄弟上了车子去医院。

3、下面是今天的作业咯，请问这个句子怎么说？“他都没排进世界前十。”。

4、军歌嘹亮唱到了心里，军旅难忘一生铭记。祝福的句子，虽然不够美丽，却足以表达我的心意，建军节又至，祝愿边疆的战士们一生顺利！

5、用十以内的数作为一个家数，建立并完成数字句子。

6、相对而称,在语法学上,是谓不能单独充当句子成分,但同句子的语法结构密切相关的词,如介词、连词、助词等。

7、最好的句子，就是你心中那句找不到最高级词汇表达的话。刘同

8、“中国的老话儿”,以简短的句子,把养生、做人、处事等等方面概括得全全面面,读着读着,你就会发现,这里面暗藏的深意真的是需要我们细细推敲的。

9、每个人都有心中最柔软的部分这些句子，在某个瞬间，曾经击中我心中最柔软的那部分。

10、阻住了似的,拙嘴笨舌说不成句子。

11、本课程为高级英语写作，主要讲解句子、段落及整篇文章的选题、剪裁和谋篇布局。

12、该方法综合利用词语、语义和词串信息进行句子相似度计算，并在此基础上进行句子聚类。实验表明。

13、枕头的历史由来已久,诗经《陈风·泽吸》中已有“辗转伏枕”的句子,距今已有3000年了。

14、她抄这个句子时漏了三个词,结果使这句话毫无意义.

15、我把句子里的错划掉，重写了一遍。

16、心理学和人工智慧文献所建立的各种对句子和文章之理解模型，包括符号学和连接者模型。

17、倒装句:一种将句子正常的表达方法倒置的技巧.

18、为了壮大声势,父亲一到平西,就根据党的六届六中全会精神,写了一首共有150句的六字韵文布告,其中有这样的句子:朱彭总副司令,下了一个命令。

19、经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字，然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

20、语群分隔合乎句子所要表达的要求;语调自然,语速适中;富有表情;听懂教师的提问,回答问题正确。

21、英语课上老师举一反三的告诉我们这句子应该怎么读。

22、重点强调汉语和英语两种语言互译中词性转换的重要性,列举了多种词性转换的句子.

23、换句话说，句子的派生是从语义映射到表层结构的直接转换。

24、Howamazing太惊人了。经典表达惊讶的句子。

25、说句题外话,用这样的工具来翻译中文句子,还挺好玩的.

26、你能从阅读中找到下列表示命令和请求的句子吗？

27、句子中心是谓词，题元在句子中由名词性成分充任。

28、讲这些语言的人就不明白一个句子中的一些词为什么需要快读，或者慢下来。

29、句子有三种基本形式:肯定句、疑问句和否定句。

30、句子过长通常会造成明确和翻译上的困难。

31、用一个句子来描写与之对应实际上是在解释的事实，而不重复这个句子，这是不可能成立的。语言的限度由此显示出来。维特根斯坦

32、很多时候,排比的段落或句子是以一种递进的方式排列,营造出一种雷霆万钧的气势,同时琅琅上口,富有乐感。

33、基于英语德语两种语言在历史上的亲缘关系，两种语言在语法层次构建方式上十分相似，分别体现在词素、词、词组、分句、句子各层面上。

34、句子吸引到你了是因为有共鸣了。

35、想起明代曹学佺的句子,仗义每从屠狗辈,负心多是读书人。

36、有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。唯美的句子。

37、此时,大唐社会欣欣向荣,年丰物足;年轻的杜甫雄心万丈,他登上泰山,写出了“会当凌绝顶,一览众山小”这样豪气万千的句子。

38、每个翻译单元包含从原始文档中抽取的一个句子或者一个段落，原始文本放在元素中，翻译人员需要用适当的翻译文本填充元素。

39、高手翻译句子，谢绝机译。在大学期间，我连续两次获得三等奖学金，还获得过三好学生，优秀团员等荣誉称号。

40、用彩色笔在把每标书上你最爱好的句子绘出来。

41、答题前,他习惯先把问题复制下来,如果遇上“不是中国人”提的别嘴句子,就修改到问句通顺。

42、所有的离别，都是一个伤感的句子，只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个带着笑容的温暖明天。伊北

43、我肯定我造的这个句子是对的，但有些人却不以为然。

44、在这个部分，考生将逐词逐句地复述句子。

45、我抚过青绿的句子，一步一枚春上枝头的欢喜。白音格力

46、你们的作业就是利用自己抽到的主词，动词和受词组成一句句子。

47、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。唯美的句子一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

48、自从开始读讣告，我一直有个疑问，技术方面的。作者们怎么称呼给死者定位的那个句子？几乎每一份讣告上，那个浓缩一生的句子都会出现在第一行。它是盖棺定论，敲定这份人生的价值。玛里琳·约翰逊

49、仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子。

50、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。

51、为你写下日记，字里行间透着真情，词汇之间甜蜜相连，句子紧扣幸福主题，段段彰显爱情美满，每一页都是浪漫，每一篇都是温情，日记情人节，为亲爱的你写下一生的承诺，我爱你到永远。

52、从每题给出的选项中选出所听句子中包含的短语。

53、忽然很想醉，是因为早已心碎；忽然很想睡，是因为心里早已疲惫。伤感的句子好词好句。

54、不闻不问会引发信任危机。当你在不明前因后果的情况下随便挑两个句子说事儿，你总是会往最坏处想。

55、用本话题重要的短语造句子或编对话。提示学生最好用一般将来时，鼓励学生尽量使用本话题的语法和短语编对话，培养学生的综合语言运用能力。

56、今天的句子是:“她说话嗲声嗲气的”怎么说？

57、其实我一直在你身边守候，等你靠在我肩上诉说，会不会有那么一天，你的温柔都属于我，我不会再让你难过，让你的泪再流！唯美的句子。

58、搭配是一种词与词之间的组合关系，动宾搭配是句子的“骨架”。

59、风土民情,人情质朴,黄发垂髫,怡然自乐……我已经把我脑海中所有的描述人情美好的句子搜罗出来了。

60、缺乏清晰表示你不肯定，困惑，或者虚假。在大多数情况下，是由于句子的粗心使用或造句法和文脉上的错误造成的。

61、正是这种理解，使这个极为深奥难懂的句子，在战后的法国平步青云，不胫而走。

62、请写出最喜欢的句子,中英对照.

63、为了顺气,有的句子中间会加缀字,如:“哪”、“喽”等。

64、否则就会产生错误,如象下面的句子这样.

65、我国很多学生在朗读英语句子和短文时，经常会因一些超音段音位的因素而影响其朗读的流利度，如连读，句重音和节奏等。

66、重抄以下句子，将括号中的词置于正确的位置。

67、“恁”二字互为异体始见于元代,比如,王实甫的《西厢记》中就有“我从来斩钉截铁常居一,不似恁惹草拈花没掂三”这样的句子。

68、取消句子独立性一个主谓短语充当一个句子成分的时候,在这个短语的主谓之间加一个“之”。

69、这些关于这个故事的句子是对的还是错的。对的打勾，错的打叉。

70、深度加工水平:被试看一个单词，并被要求用这个单词造一个句子或者将它进行归类。

71、模仿下面句子的格式，另写一个句子。

72、本文采用实验研究的方法，研究了标记对聋生句子意义整体理解水平的影响。

73、结合语境，对画线句子进行仿写。

74、行进中的队20150510131523句子可能不合法,昂首阔步。

75、他们的搭当必须说出哪一个句子是正确的。

76、演译允许研究人员挑一个门槛指出两个句子开始变得相似。

77、为了防止发生这种情况，我便用刀子在一根大柱子上用大写字母刻上以下一句句子:“我于一六五九年九月三十日在此上岸。

78、用回家造句子:今天回家路感觉真长呀。

79、把这篇文章简缩到只有几个句子.

80、只有吴均,终未能想出五字叠韵的句子。

81、重写以下的句子，并用括号里动词的将来完成时态。

82、没有人希望看到单子上全是禁止性的短语和句子。毕竟，你们不是小孩子。

83、诗意盎然的句子,娓娓道来,不急不缓。

84、第三步:复习一些关于班规的句子。

85、目的状语从句和原因状语从句与主句一起构成完整的句子.

86、句子华美透明到竟像是沾着月光下的江水写成的。张晓风

87、她抄这个句子时漏了三个词，结果使得这句话毫无意义。

88、隐木括是我国诗歌中广泛采用的一种修辞手法，在最狭隘的意义上，就是把前人诗歌中的句子直接搬用到自己的作品中。

89、尽可能多的短小精悍的句子,多的破折号,便于快速阅读.

90、结果表明:标记能够有效提高聋生对句子意义整体理解的水平。

91、这样的句子,我们觉得惠特曼说得不错,正是“分得平均的丰餐,这正是可以疗饥的肉食”.

92、你的英语程度与决于你能说出的句子质。十个句子比一百个孤坐的单词更能让你取别人相同！

93、我会使用一些图像，文字和句子卡，录音机和多媒体电脑，以帮助我达到目的。

94、对于亲人以及至爱的人。我们不能总是失去后才发现没有好好的去爱护。我是打心底里觉得。一个人的死亡。不管是自然。还是意外。都只是时间到了而已。伤感的句子。

95、更多优美的句子请关注:描写春雨绵绵的句子描写景色的优美诗句。

96、救援的队20150510131527句子可能不合法,去迟了一步。

97、当一个口吃者试图说出一些单词并形成一个句子时，这些单词会互相碰撞，这种想象是种非常引人注目的见解。

98、如果你想要改进你的发音，请经常暂停比赛并且努力尽可能地重复英语句子。

99、把下列句子变成现在进行时的被动语态.

100、谁想上来在黑板上写一个句子？