• 正果造句

    1、“程门立雪”“断臂求法”是流传千百年的喻世故事,告诉了世人心诚志坚与终得正果之间的哲理关系。

    2、往往普通修者只是管中窥豹,从不会去看其内在,所以,修到正果的修者往往是万中无一。

    3、在这个日子,我不送你玫瑰,那就送你一颗白莲吧!就让那株鲜活而又纯洁的白莲,永远地连着你和我,永远连着我们这纯洁无暇的爱情吧!黑色情人节,愿我们的爱情早日修成正果!

    4、三凤怦然心动,便要出海云游,访求名师,搜取法宝,以求正果。

    5、这老先生很值得钦佩!不过单枪匹马难成正果。

    6、大家都知道的杨惠珊和张毅,金马影后和金牌导演,说罢手就罢手,说做琉璃就做琉璃,坚持到现在,也已经修成正果。

    7、唉,只为这点宿债,叫我世世奔波于红尘不能成正果。

    8、观尽世人千万劫,苦熬苦煎,自磨自折,独成正果。

    9、他终于爱上现在的你,你却只喜欢以前的他。修不成正果不是你矫情,只怪暗恋有时差。

    10、李游这话说得很是小心,而且最聪明的是,他并没有马上给这蛇王立下正果的时间,给出的时间都是风云际遇和有朝一日这种含糊其辞的说法。

猜你喜欢
  • 语义说明名声或名称与实际相符合。使用类别用在「名实相符」的表述上。例句01、他热心公益,乐于助人,真是名副其实的大善人。02、他让蜜蜂爬满他的身上,真是名副其实的「蜂人」。03、鹿港真是名副其实的文化古镇,到处都是著名的古迹。04、美国拉斯...
  • 一、语义说明堪舆家用以形容山脉河流走向的术语。使用类别用在「风水走向」的表述上。例句01、这块是大富大贵之地,来龙去脉,靠岭朝山。02、我堪舆已久,一块地之来龙去脉、祸福吉凶,一目了然。二、语义说明比喻事情的首尾始末。使用类别用在「全部过程...
  • 语义说明形容百姓生活非常困苦。使用类别用在「处境艰难」的表述上。例句01、君子当道,家给人足;小人当道,民不聊生。02、秦始皇横征暴敛,苛虐无度,弄得民不聊生,怨声载道。03、清朝末年,政治腐败,经济凋敝,物价飞涨,民不聊生。04、从历史经...
  • 语义说明形容受惊或受窘以致神情痴呆的样子。使用类别用在「惊愕诧异」的表述上。例句01、大家都被这场突如其来的地震吓得目瞪口呆。02、由于闯下大祸,孩子们都吓得目瞪口呆,不知如何是好。03、闪电忽然劈倒了大树,让他们吓得目瞪口呆地站在原地,不...
  • 语义说明形容愿望强烈、迫切。使用类别用在「渴望拥有」的表述上。例句01、升官发财,是上班族梦寐以求的目标。02、能够成为一个演员,是她梦寐以求的愿望。03、成为一个飞行员,是我从小就梦寐以求的事。04、经过一番努力,他终于得到梦寐以求的冠军...
  • 语义说明比喻技艺纯熟高超。褒义。使用类别用在「技艺精湛」的表述上。例句01、朱铭大师的太极系列,是目无全牛、大刀阔斧的巨作。02、只要肯下功夫,你的技艺日后必能达到庖丁目无全牛的境界。03、大师执笔挥毫,似竹非竹,似马非马,已臻目无全牛的境...
  • 语义说明比喻闭塞的心思,顿时豁然醒悟。使用类别用在「突然领悟」的表述上。例句01、闻君一席话,让我茅塞顿开。02、这一句局外人的提醒话语,竟使我茅塞顿开。03、你有何困扰?让这位大师来指点指点,可以让你茅塞顿开。04、听你这番说明,让我茅塞...
  • 一、语义说明形容目光有神。使用类别用在「眼神锐利」的表述上。例句01、两位剑客互相对峙,目光如炬,全身散发出杀气。02、这位老人家虽然头发斑白,但目光如炬,十分有精神!03、站在忠烈祠门口的卫兵,都是高大魁梧,目光如炬,十分英挺。04、弟弟...
  • 语义说明形容极端惊惧害怕。使用类别用在「惊惧恐慌」的表述上。例句01、一看眼前的景况,他直觉毛骨悚然,连声音也叫不出来。02、在这深山中,半夜听到凄厉的狼嚎,令人不禁毛骨悚然。03、光听你讲的故事就已令人毛骨悚然,更不用说亲身经历了。04、...
  • 语义说明比喻不识字。使用类别用在「才识浅薄」的表述上。例句01、他目不识丁,你写字条给他有什么用?02、现代教育如此普及,还有目不识丁的人吗?03、他可能目不识丁,连报纸拿反了都不知道。04、他是个文盲,目不识丁,你就别为难他了。05、由于...