汉字造句

1、他强烈建议国家弃用简化汉字，他认为简化汉字牺牲了太多的“艺术美感”。

2、吴本人是汉语拼音化的大力推广者,而早在五四时期,瞿秋白、陈独秀、钱玄同等人就大力主张用音节字符代替汉字。

3、它利用插接兼容式汉字终端和打印机，使计算机具有很强的汉字信息处理功能。

4、借助概率理论，将汉字信息看成随机事件，提出了概率距离的概念。

5、简化汉字也是中国文化历史遗产的一部分。

6、学会中国汉字，你可以学会唱美女邓丽君的全部歌曲:靡靡之音，非常OK。

7、小学五年,尚建国认识了更多的汉字,知道了种瓜得瓜、种豆得豆的道理。

8、同时，也对汉字拼音化的萌芽没有得到发展以至于湮没的原因进行了初步的探索。

9、每周五，晋元中学的老师教我们汉字和书法。

10、处于同一字族的汉字都属于这个字族的“同族孳乳字”或“同族分化字”，简称“同族字”。

11、张启政对此解释称,古代人将简体字称为“俗体字”,是人们对少数繁体汉字一种约定俗成的简写方式。

12、专用章所刊汉字，除行名可采用宋体或各行行体字外，其他所刊汉字应为宋体并使用国务院公布的简化字。

13、特别是一些系列学习活动如“汉字拼读大比赛”，“马拉松阅读赛”，已在许多国际学校的中文教学中展开。

14、自己用VC写的液晶等字模提取软件，可以输入汉字，也可以打开BMP图。

15、包括打印汉字库的建立，及测控系统中常用8针点阵打印机打印驱动程序的设计。

16、相传,中国的汉字是仓颉发明的.

17、汉字的不同笔画数与熟悉度是汉字识别中的重要影响因素。

18、好在日语课算是最简单的了，汉字除外。

19、俺乃造字先师苍颉之后,汉字之化身,集人类智慧之能,文明之功,而存于自然遥逍之境。

20、文字改革委员会有两个研究室,第一研究室是搞拼音化研究,我当主任;第二研究室研究简化汉字,主任是曹伯韩。

21、我让他用描红本来练习书写正规的中国汉字.

22、从甲骨文开始,我们的文字就有了一脉相承的“血缘”关系,方块汉字具有形旁声旁的独特魅力,是联合国通用的五种文字之一。

23、可以说，汉字的偏旁部首是可以按两个方向来排列组合成汉字的，而不象字母那样只按一个方向排列，看起来很整洁。

24、对汉字的领悟力和记忆力令人瞠目。

25、简化汉字也是中国文化汗青遗产的一部分。

26、这档节目迥别于那些浮躁、奢华的秀场,而是一个在充满紧张激烈的游戏中,扩展汉字知识,领略汉字神韵的文化平台。

27、字典的第一部份由124499个多字词条组成，字典词条的长度从两个汉字到八个汉字，可以从附录A来查看单词长度的分布。

28、因此将这个工作交给PC机，让PC机访问汉字库并提取汉字字模，再通过串口将汉字字模发送给单片机。

29、她妻子见我写诗写字饶有乐趣，也发了练毛笔字的瘾，于是从书柜里找到一本“黄自元楷书九十二法”的字帖。这是清代书法家黄资源根据汉字结构的规律总结的方法，每种方法有范字四个，并有文字说明。这种有棱有角的正楷很适合初学者练习。沈博爱

30、土字边，三点水，而这些分部恰好就是自然界、客观世界的一部份，用汉字反映世界。

31、地域与文化延伸亚洲大部，汉风与汉字多被日本，韩国，越南等邻国采用。

32、奇特的声调,有故事的汉字,让吴小莉在阴阳上去中、点横竖撇拉中开始了咿呀学语阶段.

33、据介绍,纵横汉字输入大奖赛充分展现了纵横汉字输入技术简单易学、输入快捷、单手录入、重码率低,以及广泛适用性等特点。

34、与此相对，日语感叹词不用汉字，全部用假名记录；辅音开头的远比汉语多，多音节的占优势；日语的叹词使用甚至有性别之分。

35、作为构形原理和方法的“转注”，其本质是改造原有汉字的旧形，使之更加适用语言社团用字的需要。

36、许多纯粹主义者认为将汉字简化和摈除汉字一样的令人震惊。

37、本文从记忆量和数学模型两个方面对汉字编码输入进行定量分析，提出能用于普及的编码方案就是拼音加调输入法。

38、介绍的汉字输入法评测系统，可以作为探讨国家有关标准和规范的辅助工具。

39、在汉字形构法从象形到会意，从会意到形声的三次飞跃中，“转注”在其中起着将旧的构形法转换成新的构形法的变易转换作用。

40、汉语拼音键盘输入法是将汉字信息输入到包括手机在内的移动设备的最主要手段，也是中文信息处理的一个重要课题。

41、章太炎女公子之名,好歹用汉字,至多人家不认识,也不敢乱念。

42、曾靖恍然大悟,最让他觉得没谱的就是那个“走召弓虽”:“好好的汉字要拆成这样,把中国的文化都丢了……”。

43、第二、在汉字形构法从象形到会意，从会意到形声的三次飞跃中，“转注”在其中起着将旧的构形法转换成新的构形法的变易转换作用。

44、好在他发现这里的文字与现代汉字一样,而村中识字的人也不多,他也就担任起若合村的先生,教小琪这一群孩子识文断字。

45、认识汉字的人都知道，“泳”和“永”是两个谐声的字。

46、谈到越中的文化传承,武高潘说,在许多世纪以前,汉字在越南普遍使用,很多越南语根来自汉语。

47、文章介绍了输入法字码本和词组码本的采集、整理、转换的一般过程，对汉字输入法码本的前期处理做了一个总括。

48、单词“危机”在汉语中可分解为两个汉字，“危”的意思是危险，而“机”的意思是机会。

49、诗作回文,可正读反读;图藏璇玑,能千变万变……汉字之神妙,于此可见一斑耳!光阴似箭,岁值甲申。

50、学字母的时候说的是英语,与英语单词对应;学拼音的时候说的是汉语,与汉字对应,孩子在训练中会逐渐学会分辨。

51、十年寒窗,悲哀我依然才疏学浅只认识一些汉字,学业以外更是浅见寡识光知道一些廉耻。

52、可以说，组成汉字的偏旁部首是按照两个方向来排列的，而不象字母那样只按一个方向排列，看起来很整洁。

53、曾光平称,已获国家发明专利的“形音码”和“形音数码”电脑输入法从汉字规范笔划入手,用偏旁部首做字根,重码率低,简单易学。

54、本文把汉字识别归结为无记忆信道对离散信源的信息传输模型。

55、给出了十码汉字编码法的识别码提取算法。在对汉字笔划分解的基础上，根据运用的字符特征给出了识别码的提取算法。

56、据说,目的在于“预防东亚国家因为使用中国台湾地区的繁体字、中国大陆的简体字、日本的略字等不同形状的汉字产生混乱”。

57、汉字书写遇到严重危机,先是“废除汉字论”在20世纪初甚嚣尘上,汉字改革走向拼音化、罗马字化各种尝试层出不穷。

58、只见那汉子左手钳子夹着一片铁,右手拿一手锤砸刀片,砸的极薄之际,汉字放下锤子,把刀片扔进火炉里。

59、会议伊始,原国家古籍整理出版规划小组办公室主任许逸民便把一个大家最关切的问题提了出来——汉字简繁转换问题。

60、汉字是中华民族几千年文化的瑰宝，也是中华文化的重要载体和显著标志。

61、他买了本英汉字典，以便查找他不认识的单词。

62、王选卧薪尝胆十多年,从研制计算机汉字激光照排技术到缔造一流的企业集团,一身二任,取得了常人难以企及的辉煌成就。

63、在中华字典博物馆内,学子们身着清代古装,进行汉字听写互动。

64、作者从汉字编码入手，分析了汉字编码的类型和规律，从而得出西文状态下显示汉字的方法。

65、经研究发现，汉字中表达人体器官的字，大多会有“月”旁——肝、脾、肺、胃、肾、胆。。。所以，“胖”属于正常状态。表达不健康的会用“病”字头——病、痨、疗、疝、疡、疟、疾、疮、疯——所以…...“瘦”是病，得治！

66、“书肇于自然,自然既立,阴阳生焉;阴阳既生,形势出矣”,揭示了书法美的哲学根据,阐发了汉字结构本身所蕴含的美感因素。

67、据《现代汉语规范词典》主编、教育部国家语委咨询委员李行健介绍,此次修订历时三年,增补了近四百个表内的汉字。

68、在诸多电脑文字输入法中,从单字输入到词组输入,再到整句输入,拼音输入法以其简单易学、便捷迅速的特点成为广大网民在电脑键盘上默认的汉字输入法。

69、拉得长长的“寿”字,既像“丹”字又通过9划寓意长寿的“九转丹成”,像通过书法这种艺术形式,传递出汉字中的文化的作品,还有许多。

70、NET技术进行了实现；由于终端上的液晶显示控制器没有汉字库，本系统提供了汉字库并进行相应处理。

71、证明现代的简化汉字是渊源有自。

72、记者用了几种汉字输入软件发现,全拼输入法可以打出“玱”字,而智能ABC输入法找不到这个字,而用紫光拼音打出来的则是个繁体字。

73、尽管学生们在按图猜字的过程中很兴奋，但学期末的时候，好多学生都抱怨汉字很难写。

74、学生在这个阶段学习掌握汉语拼音和学习正确发音，也同时认读会话时经常使用的基本汉字。

75、本文介绍了一个可应用于汉字输入法程序的文本分类器的设计。

76、亲爱的朋友们，因为我的电脑没有中文输入软件，因此无法写汉字，请非常理解。

77、实验结果表明，汉字关联度优于二字词词频、互信息、T检验等统计量。

78、由暨南大学初版，本套教材系统翔实地介绍拼音体系并帮助学生正确地拼读汉字。

79、汉字编码技术的现况是“万码奔腾”,针对这一局面,十几年来很多有心之人提出要制定统一标准的汉字编码方案,可是这一目标始终未能实现。

80、“这种方法对熟悉‘四角号码’查字法的老年人来说,则更简便了,从一定程度上,结束了中老年人不会在电脑上输入汉字的历史。

81、尚在幼年时，在描书临帖的过程中，蔡伟就对中国古代汉字产生了浓厚的兴趣。

82、对此结果,汉字先生刘震云震怒了,他斥责大学生“连基本的字都不会写,会写的字也是倒插笔、残疾字,歪七扭八,不是正常人写的”。

83、工程中要制作一套4000汉字的点阵字库,需要2716型EPROM芯片50多片,这种芯片必须进口,50多片折成人民币要5万余元。

84、闵行实验小学瞿伟华老师设计的垫上运动准备活动,让小朋友双手叉腰,分别用头、腰比划写汉字,既活动了关节肌肉,还让学生温习了写字,提升了趣味性。

85、“方今平城之地,四禽叶图,三山作镇,龟筮并从,宜建都邑”,这出自元明天皇的迁都诏书,用汉字写就。

86、讲普通话，写标准汉字，用文明语言，做一个文明人。

87、该研究采用汉字碎块，考察了双眼视差、颜色以及遮挡等线索在视觉完形中的作用。

88、本文采用方块、英文字母、汉字等作样品，对无透镜傅利叶变换软X射线激光全息术作了模拟仿真，其结果和可见光全息实验及理论都相符合。

89、然而,令人担忧的是,由于网络的高速发展,加之一些学校对汉语教学的弱化,使越来越多的青少年误用、“蹧蹋”汉字的现象十分普遍。

90、透过汉字形体可以窥测到蕴涵其中的飞扬灵动的古老的汉文化信息。汉字构形具有意象的直观示意性、构件结体的整体化合性、字形结构组合的辩证性。

91、用的也是汉字,但几百年前朝鲜改用了谚文、越南采用了喃字。

92、而汉字是形音义的结合体,它有区别意义的声调,没有词的内部形态变化,把握诗人的感情主要靠多读、多背;熟读成诵是理解、欣赏、内化的最佳方式。

93、废除汉字,“走世界共同的拼音化道路”。

94、汉字是谜，文明奇葩；汉字如诗，放飞梦想；汉字如灯，古今常亮；汉字如酒，历久弥香；汉字如花，青春芳华；汉字如画，绣美华夏；汉字如歌，唱响中华！

95、中国戏剧是市民文化土壤上盛开的璀灿之花，有关戏剧的一些美学信息，隐含在汉字“戏”、“剧”的形义系统中。

96、当时激进者如钱玄同,曾主张废除汉字,陈独秀也主张汉语拼音化。

97、然而，目前还没有研究表明，在正式教汉语儿童学习识汉字之前，是否也能够从日常生活环境中自然习得一些文字，并能够从视觉上认知汉字部件。

98、包括GBK所有汉字的拼音,可区分多音字,可添加自定义词组.

99、而八大招是八极拳一切技击变化的母式,假如说六大开是汉字的笔画,那么八大招就是汉字的偏旁部首和间架结构,组词、造句、以及文章即是八极拳的套路。

100、而且最近还开始排斥汉字,只使用"南朝鲜"字(用日本来打比方,就相当于只适用片假名)。