教化造句

1、民性本善也,其不幸而流为匪僻者,非生而恶也,生长乡闾不闻教化,耳目所蔽,习与性成矣。

2、服民以道德。渐民以教化。刘禹锡

3、执政者只有取信于民，民众才会接受其理想教化，服从其指挥领导，才能团结一心，具有凝聚力和战斗力。

4、虽阎王判官小鬼只为传说虚妄，但其惩恶扬善的社会教化功用又为人们所称道。

5、至于所谓圣人与天同忧乐，是出于教化后世的需要，乃至人之末流，不足为训。

6、会上,陈进军表示,本次志书的出版发行,旨在通过发挥志书的资政教化功能,提升保险从业人员的社会责任感,提升社会公众人员的保险意识。

7、教化众生,有教无类,是我派济世的宗旨,我岂会怪罪他,玉不琢,不成器,明风,你带他入文心阁,三个月后再来见我!

8、吾曾听一贤者言道‘科技是第一生产力’,要想人民富足,社会安定,除了儒家教化,法律约束,便是要物质丰富,使民众不因贫寒而起盗心反意。

9、六者当为教化治国,古人言饱食思淫欲,说明百姓需要分几个方面,但解决了温饱了,当然要需求其他的需求,比如教育、医治诸多更高的要求。

10、千百年来，我们的前辈或肝脑涂地或胼手砥足，在无数个日夜里皓首穷经，就是为了让我们这一代可以穿过美丽的花径，到杏坛前去接受教化。张晓风

11、4月末,记者来到南仇村调查暗访,在领教化工废气巨大威力后,惊颤于当地居民的适应能力。

12、礼之教化也微,其止邪也于未形,使人日徙善远罪而不自知也。

13、可以说,作为祭祀孔子的庙宇和礼乐教化的场所,孔庙是中国文化一脉传承、连绵不息的具体象征,更是中华民族慎终追远、崇德报功优良传统的集中体现。

14、岂有此理,我教化弟子,不计其数,哪有你这般,还没进门就撒诈捣虚的。

15、朱元璋聪明而有远见,神威英武,收揽英雄,平定四海,求贤若渴,重农桑,兴礼乐,褒节义,崇教化,制定的各种法规都很相宜。

16、竞技赛会力主和平共处，特重智慧、勇敢、节制与正义的身体教化。

17、故自古以来,主持着正义与道德的中原天子,为了繁荣文化,为了教化世人,一直努力的想要将这些化外之民纳入华夏的保护中,使他们恢复人的面貌。

18、不过黄药师最屌的地方，并不在于他的完美，而在于他一生都致力于打破这种完美——本来有做宗师的资本，偏偏不走德高望重的王道，偏偏要走不守教化的邪路，真是不走寻常路。大脸撑在小胸上

19、天地生养万物,大道教化万物,万物却不知感恩,贪心无厌,哪还能得长生?除非老天是个傻子。

20、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。

21、然而，人的先天恶性可以通过“化性起伪”即后天的礼义教化、法规约束使之弃恶从善。

22、教育是传承文明，塑造个体，教化人民，促进人的全面发展的事业。

23、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

24、“五老”近些年来发挥余热,教化乡俗民风,共建和谐村落,成为推动乡村文明进步的主力军。

25、周文王筑灵台用以祭祀和发布时令节气,教化黎民科学农耕,祈福上苍保佑子民风调雨顺,五谷丰登。

26、这是日本侵略者对中国人民“教化安抚”、“剿抚兼施”的工具。

27、一个负责地方秩序的父母官，维持礼治秩序的理想手段是教化，而不是折狱。

28、佛陀闻悉后,十分忧虑,为解救王舍城中无辜幼儿之厄难,决定以慈悲心,方便自在力教化鬼子母,使其弃恶从善,以此安定天下父母之心。

29、作为一所专门教化银矿子弟的学校,书院分前后三栋,前栋三门;中为礼堂,后为讲书堂,颇有气势。

30、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

31、自此以后,帝舜朝大兴教化,庶民百姓的品行不断提高。

32、承尧舜禹汤文武之余绪,集礼乐射御书数之大成,设帐授徒,创立儒宗,开百代之圣教,化万民于春风。

33、晓之以理,体现在对民众的宣传和教化,“国家兴亡,我的责任”绝非靠一朝一夕的宣传和教化就能做到,但是也非得朝朝夕夕的宣传和教化不可。

34、教化心者,见人之善行,则褒扬宣传,倡其善行,扬其善心;见人之恶,则苦口婆心,规劝其改恶向善,以己之行代为化解,以遏其恶。

35、有王浮者,据传是西晋道士,乃摭拾汉以来旧闻,作《老子化胡经》,云释迦乃老子化身;老子因西土民俗强梁不驯,故出关行道以教化之。

36、天地随气而变化，充盈之气有损益之变通，此为合道之理。以法令控制事理之端正，此为行事之理。以礼教化而因事制宜，此为合义之理。知人之情而知关键与机变，此为合情之理。

37、道德文章,诗礼教化,虽可教人,却不可能使得人人向善,更有那禁不住酒色财气之诱惑者,今日向善,明日向恶,要治天下,唯有法家。

38、先生数十年来,提倡变法图强,教化万千学子为国效力,功耀千秋,才是大智大慧。

39、但史实充分证明,中国在郑和时代就没有侵略,没有威胁,明成祖主张“厚往薄来”、“宣教化”,他说过对待别国千万不能用兵,用兵是下下策。

40、是教育思想意识形态化,语文承载过多道德教化功能,很多是虚情假意伪道德和旧时代奴化思想糟粕。

41、圣人的典籍，是用来讲教化的，只要熟悉经文，粗通传注大义，常使自己的言行得当，也足以立身做人就行了。颜之推

42、中国负有教化恩典蛮夷的责任，而蛮夷则有向慕中华，定期朝贡的义务。

43、其次,“诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是谓佛教”,佛教主张扬善去恶、劝人为善,强调戒律,拥有劝善的社会教化。

44、不错,要是宋江不接受招安,说不定还有和本教化江而治,南面称王的机会,可惜双雄相争,徒留遗憾哪!

45、盖闻邻里之内,丧不相舂,苴麻之旁,食未尝饱,此圣王教化之道,治世不刊之言。

46、有守者二十余人,分布寰区之内,俾各莅临民敷宣教化,则天下大治计日可期矣。

47、然,人心日益恶毒,黎民懵懂,不思上进,不懂教化之功,天生天杀,道之理也。

48、所幸炎帝与皇帝齐心同力方才将蚩尤斩杀,尸骨分为九块,方能镇住其邪灵,教化蚩尤族人华夏信仰,方有这炎黄子孙后世。

49、楚浩然心里简直快气炸了,想自己降贵纡尊的来见他,却如此不识抬举,果然是市野小民,不可教化。

50、此处是你故乡,也是你的教化之地,你虽不通文墨,但天性至纯契合真如,以后自然会有人信仰你,你也逐渐开悟,感化一方。

51、若是这般,便也是他武重自己不修教化,穷侈极奢,天怒人怨,方才有今日之祸。

52、昔年,天皇伏羲文道首封圣,有感文力长河日渐枯竭,化外之民日益增多,身陨前自行消道,以增强文力长河,庇佑万代,利于教化。

53、大损失在人生中的教化作用:使人对小损失不再计较。周国平

54、的确，妒忌是人们心灵中的一棵难以根除的毒草，它不容易被哲学的修养所教化。

55、明清时代的教化思想影响了很多文学作品，从明清小说中的劝教艺术来看，它对人、对于人性解放和社会稳定还是产生了积极意义。

56、劳动教育只有与其它教化方式相契合，才能突现自身的合理性，实现本真的教育精神。

57、小太妹,11大姐大,女杀手,尖酸刻薄傲娇千金,女忍者,洋妞异能者,巫女,妖女,魔女……!才是本老师的教化之责!

58、知识精英的文字记载与国家旌表在社会效果上殊途同归，成为有效的教化手段，弥补了国家旌表的不足。

59、他们皆称赞各获奖人的卓越成就，为世界和平及教化作出努力，实至名归。

60、吉水土平,然后得以教稼穑;衣食足,然后得以施教化。

61、因此,圣人以无为的态度行事,实行不用言语的教化,听任万物自然兴起而不为其创始,(他一切顺从自然,虽)有所施为,但没有自己的意向,功成业就而不自居。

62、我不敢说我的戏带着教化作用，但起码我可以在我的戏中不带出坏的信息，现在很多人似乎为了目的在不犯法的情况下不择手段地做着一些事情，这好像成了一种风气甚至是一种大家默认的游戏规则，但我做人的原则是:宁愿少赚一点钱我都不愿那样。

63、一个社会的道德品质,不是靠呼吁建立的,也不是依靠几天几年的教化形成的,那都是伪道德,经不起时间的检验,甚至经不起诱惑的检验。

64、美国标准在亚洲只被日本的联合公司拥有，它本来也是教化中国消费者的。

65、在封建王朝、各级封建政权与教育机关的灌输方面，他强调通过“明伦成德”的道德教化成圣。

66、皇上!族别法有违仁德,我华夏礼仪之邦,历朝历代素来讲究以仁化仇,以德报怨,即便是对戎狄蛮夷,只要归附称臣即恩结之,教化之。

67、秋风落叶轻拂过，宛如当年您宽厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您我亲爱的老师，祝您节日快乐，幸福如意！

68、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。贺拉斯

69、“爱国”是梁启超最可贵的思想精粹之一,他提出的“爱国如家”的主张,不仅影响到自己的子女,而且对当时许多人都起到了教化作用。

70、不信,你看周公制礼之后,自当风俗不变了,何以《国风》又多是淫奔之诗呢?可见得这些礼仪节目,不过是教化上应用的家伙,他不是认真可以教化人的。

71、教化立而奸那皆止者，其堤防完也；教化废而好邪并出，刑罚不能胜者，其堤防坏也。古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。

72、教化、关怀、倾听、鼓励、可以情绪化、寻求医生的帮助，诸如此类的东西都留给了女人。“真正的男人”仅允许有三种情绪:幽默，愤怒和性感受。

73、然而一县之中财赋征敛,狱讼审判、治安教化、灾伤赈济等等,事务繁杂,远非三五行政官员所能胜任。

74、孟子把柳下惠和伯夷并称为百世之师,令人感叹的是师承先贤、亲承教化没有机会,实在是有原因的。

75、各级封建政权与教育机关的灌输方面，他强调通过“明伦成德”的道德教化成圣。

76、刑颙为劝学从事,韩衍为典学从事,与刑颙共同负责教化事宜。

77、他们说，印度的武装结构，优先国防开支和“冷启动”的教化思想旨在快速部署针对巴基斯坦的有限的战争。

78、“不教而杀谓之虐”,传统中国的刑事政策注重的是教化,讲的是正风俗,饬人心,即使有死刑也是以杀止杀,以刑去刑,以达到无刑为目的。

79、戚园里有字牌,说子路任蒲邑宰时,谨遵孔子仁政德治的教导,处处体恤人民,造福大众,组织百姓兴修水利,布仁政,施教化,治蒲三载就有大成。

80、与主流儒学经院化、精英化、脱离了大众不同,非主流儒学即乡间儒生则承担起儒学普及与教化大众、化民成俗的工作。

81、大道至深,我今将其阐扬光大,是故立阐教,以盘古幡镇压阐教气运,教化洪荒众生!

82、看我龙战于野三魂合一,九生九死悟大道,红颜相随,兄弟相伴,荡清魔患,逆行罚天,登临至高,成神位,教化众生,塑寰宇!

83、知礼乐射御书数,助人君顺阴阳明教化,更与京博仁孝文化交相呼应。

84、明府刚刚来到,还没显示出令人信服的德行,所以我这样的贱民还因未受教化而颠倒衣裳。

85、他们要求我们用最大的声音，最敬佩和愉悦的感情和我们所经历过的最宗教化方式的去认可。

86、是以得舜禹稷契咎繇,而众圣辅德,贤能使职,教化大行,天下为治,万民皆安,仁义各得其宜,动作应礼,从容中道。

87、传统孝道是中华传统伦理的核心观念和主要特征，处于诸道之首、百善之先和教化之始的根本地位，是传统中国社会政治、文化生活中贯通性、统领性的意识。

88、“黄崖教案”是太谷学派宗教化的转折点，它的直接后果就是其宗教化的中断，但中断的深层次原因却是近代中国社会的转型。

89、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师...

90、他毕生倡导明刑弼教,教化万民,开创了东方司法文化的先河,是公认的华夏司法法祖。

91、君主不应以统治为目的，而应传播道德，教化和福泽。

92、我没有把他们的能诵习的任何经典赏赐他们，在你之前，我没有派遣任何警告者去教化他们。

93、听取大家的意见后,文同发表重要讲话,指出了办学兴教、培养人才,读书明理、齐家修身,礼义教化、安邦兴国的重大意义。

94、问世间情为何物，直教鹊桥难渡相思苦，直教化蝶难采同心甜，其实爱，不期待，就不会被伤害。夏天岛

95、否则自身未了，尚受世间名闻利养种种束缚，焉能教化别人、普利众生？

96、乐对人的影响是深远的，它来源于人又作用于人，自从人们认识到乐的作用，就开始注重乐的教化作用，先秦儒家主张的用乐治国安民之策，正体现了这一点。

97、阐者,应述天道也,应天顺人,阐发大道,教化众生之意。

98、学习古诗文就是在接受传统文化的熏陶与教化。

99、究竟上，伊朗裙钗在伊斯兰信徒世界中是最有教化至多才多艺的。

100、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……