• 说教造句

    1、文学批评成了从理论到理论的空洞说教,忽视了文学作品的伦理价值和审美价值。

    2、而春晚自身在内容和形式上,仍然坚守着宏大叙事的歌舞、充满说教的台词、赚人眼泪的煽情以及空洞乏味的搞笑,已使老百姓出现审美疲劳。

    3、俞伯伯这番说教,倒真像是书塾里的老学究。

    4、人说教不严,乃师之惰,弟子犯错,我这个做师父的难辞其咎,愿意一并受罚。

    5、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

    6、情人间偶尔的倔强、不听话,都只是故意的表现,不要任意去责罚,多些关心和说教,多些体谅和包容,偶尔的撒撒娇、哄一哄,你会发现爱情愈来愈甜。

    7、从制作上来说,教师版和学生版课件内容不尽相同,形式各有千秋。

    8、说教的男人一般是伪善者,说教的女人一定是丑八怪。

    9、只要可能,我不会光讲大道理,我不会光用说教来回答你对我的信任。狄更斯

    10、他说教育官员告诉示威的家长,教育局以前向上级领导汇报过安全问题,但是他们的诉苦被忽视了。

    11、就灰色收入来说,有人说教师补课费、医生的回扣,官员收的礼、拿的红包或者咨询费、讲课费,都应纳入灰色收入范畴。

    12、真是残忍,人生就是这样,不经历鲜血淋漓的疼痛,就不会明白那些曾经让我们厌烦的说教,其实是受用一生的信条。

    13、人们读讽刺作品是因为在美感上它们是令人满意的艺术作品,而不是因为道德的完美和伦理的说教。

    14、每个成功的销售人员都有担当的精神,或者叫责任心。你负责的案例不管成败与否都要付出全力,坚持到最后一秒。这不是说教,这种肯担当的精神,实际上是成功人士的共同特点之一。倪建伟

    15、此前多空洞说教、简单粗暴,之后则变得温情、活泼、富于创意,如“小草微微笑,请您旁边绕”等。

    16、医生很少给自己处方,牧师也不是永远按照他们说教的道理办事,律师也害怕为了自己的利益而诉诸法律,他们知道法律是一种锐利的工具,运用起来没有把握,刮得连一根毛也不剩,但不一定刮对了人。狄更斯

    17、本作品主要取材于《菜根谭》、《世说新语》等中华传世经典名著中的经典篇章故事,更直白生动地展现中国古人为人处世的智慧,摆脱了传统的枯燥说教和生涩的文言文。

    18、律师、法官等法律人集团的职业道德规范,是基于国家法律的有关实体规定和诉讼程序制定的。法条具文一多,执行不力,职业道德素养也就成了不切实际和不必遵守的纪律说教。法律人的职业素质降低……在很大程度上,还因为正式诉讼渠道和法律人集团的信誉受到呆账拖累,本身成了社会正义经常谴责的对象。冯象

    19、俗话说“教会徒弟饿死师傅”,在刘洪涛看来,应该青出于蓝更胜于蓝才对。

    20、本书采用问答体的形式,言简意赅,略带说教意味.

    21、这样一来,脱离了行为引导的口头开导,也只能成为令孩子讨厌的空洞说教。

    22、我们的教育总是希望出什么样的人,那种道德说教真是让人倒味口。

    23、按惯例妈妈说教起来,没有个半天的狂风暴雨是不会罢休的。

    24、现实中儿童安全教育容易停留在口号上,一些农村的中小学的安全教育甚至还停留在出题打勾、空洞说教等形式主义层面上。

    25、因为心里念着那纯纯的香,于是便不自觉地拿起了书,当别的孩子用快乐的笑声、愉快的游戏装点自己的童年时,我的世界里好像只有书,只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时,我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪。

    26、到达现场后,干警们发现双方情绪都十分激动,这个时候当头对面的说教,肯定不能解决问题的。

    27、《走向和谐》汲取以往电视理论文献片的成功之道,同时力避前车之鉴,摒弃说教与直白,不懈地探索创新的电视叙述语言和描写手段,陈言务去,新意迭来。

    28、如果我们说,教师的工作就是传授知识,那么,在我看来,这项复杂而尚未研究透彻的工作的实质,就是使人亲眼看到知识使他得以升华,激发了为人的自豪感,使之迸发出智慧的火花,激励他为正义思想的胜利而奋斗。

    29、在我们的学校教育中,充满了“政治正确”的高头讲章,那种空洞的理论说教对一个少年良好性格的形成到底有多少作用很值得怀疑。

    30、你不用对每个过客负责,也不用对每个路人说教。韩寒

    31、空洞说教带不来文化自信,放大“洋节”与传统节日的冲突也带不来文化自信。

    32、当他们来到教堂的门口,她又一次说:“教堂的门呀打不破,我这新娘是冒牌货。”。

    33、也就是说,“身土不二”并不是单纯说教的结果,而是韩国国货起码做到了质量不错、价格适中的综合平衡,能够满足消费者的利益需求。

    34、然而,现实中儿童安全教育却容易停留在口号上,一些农村的中小学的安全教育甚至还停留在出题打钩、空洞说教等形式主义层面上。

    35、良心受很好的教养的东西,所以对不喜欢说教的人,良心马上打消念头。

    36、这是因为,对中小学生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的说教进行,而是要寓教于乐、寓理于情,让孩子们易于接受、产生共鸣,得到启示、受到教育。

    37、半路遇上了匆匆的曾传芳和叶华伟,曾传芳二话不说,教四人将小虎放下后,搭了下脉博,翻了翻眼皮,说了声“不碍事”。

    38、他还说,教授的妻子和孩子在大哭。当他把教授从车里拖出来时,他的头歪向一边,已经死了。

    39、风夜也知道说教并没有太大的效果,只盼从此以后言传身教,能让林天慢慢学会。

    40、公诉意见书的警示教育部分在讲究规范用语的同时,更加注意讲究语言修辞手法的运用,避免了公诉意见书空洞乏味的说教式语言,极富感染力。

    41、我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

    42、我是我,你是你,我只过我自己的人生,你就过你自己的人生。收起那些晦涩的说教,好好做你该做的事。金希澈

    43、诗人以一段段分行排列的字句作成了诗,然而他们心中却没有死板的条条框框,也没有过多的自我主见与道德说教,有的是心灵的绝对自由和情感的宁静流露,充满着节制和诗意的力量,他们从平凡无奇的生活当中捕捉到了“诗”,却又闪耀着某种迷人的“神性”。钟立风

    44、那须菩提祖师若是佛家某位大能的化身那还好说,教孙悟空之事可能就完全是佛门一手安派运作的;若是道家的,却不知是否再打什么对台戏。

    45、应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。

    46、秀姑峦溪、八仙洞、三仙台、杉原、小野柳等20多处赏景地点和休憩区,所有的游客中心,都有解说教育展示室或多媒体简报室,介绍区内的自然及人文资源。

    47、在面对就业压力和父母的说教时,有的大学生开始以“欲就还推”的姿态向相亲妥协,甚至在内心认可。

    48、如何避免品德学科板起面孔的空洞说教?如何面对书本知识与现实生活的冲突?在巴蜀小学,品德学科的探索让人耳目一新。

    49、国学“八德”教育不能空洞说教,一定要与日常生活紧密地结合在一起。

    50、只是,倭仁不懂得政治制度为何事,依然尊奉古圣先贤的礼义人心的说教,不足为训。

    51、伊礴似乎没有想到秦延会在这时和她这样子说教,只是握紧拳头。

    52、说教、煽情、讽刺,各有各的主题;灯戏、音乐、谐剧、荒诞,各有各的形式。

    53、“对话沟通”环节,记者发现,部分学生出现“水土不服”,在与对方直接对话时,他们往往扮演的不是自己,中学生口中蹦出“大人说教”,这一现象引人深思。

    54、昨日上午,国家教育部副部长吴启迪在湘潭大学调研时说,教育部将重点支持湘潭大学发展。

    55、法官等法律人集团的职业道德规范,是基于国家法律的有关实体规定和诉讼程序制定的。法条具文一多,执行不力,职业道德素养也就成了不切实际和不必遵守的纪律说教。法律人的职业素质降低……在很大程度上,还因为正式诉讼渠道和法律人集团的信誉受到呆账拖累,本身成了社会正义经常谴责的对象。冯象

    56、这些课程促进了学生对某方面的理解,其包括希伯来书圣经及其评注传统、犹太哲学和伦理、礼拜式传统、心理咨询及说教术。

    57、哈格罗夫说,只知道向人们说教的道学先生成不了什么事。

    58、每当狐狸说教,当心鹅群被盗。

    59、平均来说,教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。

    60、”惠州八中的校长李凉说,“教官是从国防教育基地聘请的,校内军训的费用较少,我们去谈,一个学生是12元一天。

    61、一位新竹县的校长就说,教育经费严重不足,学校要办活动、盖校舍,经费绑手绑脚。

    62、同样,我们也不能说教育评论就无点滴的事实判断,教育评论需要通过事实判断的真凭实据作论据。

    63、他的晚期作品,已失去早年的锋芒,在那些东拼西凑的离奇情节中,除了傍人篱壁的陈旧说教外,毫无真知灼见。

    64、电视机太无聊,抱着电脑在叫嚣;空调太沉默,扛着烈日却阿弥陀佛;作业甩在墙角,看不见父母师长的苦苦说教。嗨,朋友,暑假来了,放下包袱,愿你有一脸畅快地欢笑!

    65、即便在处理严肃问题时,大多数的灾难新片都在竭力避免道德说教,因为说教很可能成为票房毒药。

    66、教师节匆匆来了,小小的短信,聊表我心,暖心小贴士送给我最敬爱的老师。热量供给要充足,碳水化合物要为主;维生素补充不可少,一日三餐巧搭配;西红柿、胡萝卜和苹果,保护嗓子没得说。教师节,愿您不再干咳。

    67、现实生活再次向他表明:蛊惑性宣传、教条主义的说教和愚昧无知并非某个具体集团的专利。不知不觉有一种胜利的感觉、一种非理性、阴暗的胜利感,种种怨恨和失望的阴影纷纷出场亮相。怀着一种隐藏在假装关心的眼神下的恐惧与冷漠混杂的情绪。罗贝托·波拉尼奥

    68、六经不能教,当以小说教之;正史不能入,当以小说入之;语录不能渝,当以小说渝之;律例不能治,当以小说治之。梁启超

    69、按理说,教育部已经明确要求各地不要对高考考生成绩进行排名,但一些地方仍然照炒不误。

    70、“我们看到在公约的球迷,没有失败,他们就好像有更多的这两个娃娃说:”教育长,共同娃娃的创造者,“今年,我们决定把这一要求成为现实!”。

    71、呦呵,在我面前摆老资格?只不过是我师兄使唤的下人,是谁给你的勇气竟然敢对我说教?你确实比我多了几年资历,但论实力,两个你都不是我的对手。

    72、与经常故作多情、说教式的维多利亚时代的故事不同,它的主人公有很强的好奇心,既不温顺懦弱,也不唯命是从。

    73、乌申斯基说:教师是认得范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

    74、研究发现,总的来说,教材的使用者对两版教材的评价均为较好,一线教师对北师大版高中英语教材的评价要高于对人教版的评价。

    75、一首好诗,离不开多种修辞手法的应用,离开这些手法,便是干巴巴的说教或者叙写。

    76、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望,希望为他本身就是希望。

    77、禅应该是无言说教,所谓言语道断,不应该在语言上打转,所以雪峰和覆船两人都在卖弄。

    78、周毅,你说教练是什么意思?难道是我们的进攻和防守的能力都很差吗?可是我们打败全兴和五牛凭的可是我们的真本事。

    79、国际艾滋病协会谴责教皇本笃的言论,说教皇的言论令人气愤、具有侮辱性。他们警告说,教皇的话可能引发更大规模的艾滋病感染。

    80、不过,王健林表示,他知道说教性过强会有风险。

    81、妻子们倘若会艺术地说话,知道什么场合说什么话,少唠叨,少说教,多说感谢的话,多说肯定的话,它带来的感觉肯定不一样。

    82、要排除人为的名义,莫如清静,莫如虚默。保持清静虚默,就掌握了道的所在;追求得失予取,就丧失了人的本性。待人的本性被毁以后,再去舞弄仁义的说教,是不能使人的本性复元的。

    83、不过,男婚女嫁毕竟是农家私事,行政干预恐免为其难,空洞的理论说教也可能无济于事。

    84、这种灌输不是一种空洞的说教行为,而是根据大学生的思想特点,因势利导,循循善诱。

    85、所有的游客中心,都有解说教育展示室或多媒体简报室,介绍区内的自然及人文资源。

    86、德育又叫育德,它不是说教,而是品行筑垒。

    87、给予学生以申辩权,实际上是以一种东风化雨的方式给学生实施教育,这有助于培养学生的民主法制意识,其效果是简单的说教和“武教”永远也达不到的。

    88、分监区的晚会主要是图热闹,都是熟悉的面孔,表演身边熟悉的事情,因为强调寓教于乐,好多节目说教意味难免太浓。

    89、思想政治工作是关心人、鼓舞人、塑造人的工作,只有摒弃居高临下、空洞说教的形式主义作法,才能赢得干部职工的信任和拥护。

    90、再微小的实践也远胜于再繁多的说教。

    91、基本来说,教员的个人资料将会显示他们从事的校外活动,就像上面会提到他们所发表的东西以及他们的教学情况一样。

    92、如果说教育改革是一场战役,那么现在正需要我们运用非凡的魄力和智慧,精心调度,率领大军纡回作战,突破那应试教育的重围。

    93、八仙洞、三仙台、杉原、小野柳等20多处赏景地点和休憩区,所有的游客中心,都有解说教育展示室或多媒体简报室,介绍区内的自然及人文资源。

    94、江州区的“三进”做法,胜在化简单灌输为日常渗透,化空洞说教为真情感召。

    95、像爱祖国,爱党之类的大道理,对于生活在殷实家庭的中小学生来说,教育者的语言总是显得苍白无力,诸如此类的疑惑和难以把握让教育者感到尴尬。

    96、“我,穆斯林,你,基督徒,”他在开始辩论前这么宣称。他说教的主要意思是伊斯兰教是正确的,因为它是一种比基督教和犹太教更新的宗教。

    97、展览内容陈旧、展品乏善可陈、布展生硬死板、图解说教味浓重……凡此种种的通病,不仅让孩子心生厌倦,也让她非常无奈又尴尬。

    98、不再重复叨念“志当存高远”了,也少了主流说教,改成走“流行语一锅炖”的范儿。

    99、而不是空洞无聊的说教和没什么意思的自吹自擂!

    100、这不是虚渺的道德说教,而是艰深的逻辑推演。

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