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1、这四人虽称属下,但辈分都比负婉高,特别是马战和惊雷,只是天荒原中等级森严,教主在众人中有着不可企及的威望和地位,四人再是傲气,也必须以礼相见。
2、后来,我到外地读书,父亲的严教也就鞭长莫及了。
3、对独生子女家长们切勿娇生惯养,而应从严教育和要求,否则很难使之成为对社会有用的人才。
4、严世芸教授为著名中医医史文献专家,以李东垣“内伤热中”说为例,介绍严教授的教学特色。
5、本来我想把土系的武技壁垒森严教给你,因为你缺少一种防御性的武技,但是现在你有了更好的武技,就以后再教吧。
6、僧侣戒行不严,教风不正,思想混乱。
7、在儿子刚兴德印象中,从记事起,父亲就以此为家训对他们兄妹严教育。
8、青藏高原虔敬你的庄严,教我壮志凌云,登千仞高处向天竞发。
1、这四人虽称属下,但辈分都比负婉高,特别是马战和惊雷,只是天荒原中等级森严,教主在众人中有着不可企及的威望和地位,四人再是傲气,也必须以礼相见。
2、后来,我到外地读书,父亲的严教也就鞭长莫及了。
3、对独生子女家长们切勿娇生惯养,而应从严教育和要求,否则很难使之成为对社会有用的人才。
4、严世芸教授为著名中医医史文献专家,以李东垣“内伤热中”说为例,介绍严教授的教学特色。
5、本来我想把土系的武技壁垒森严教给你,因为你缺少一种防御性的武技,但是现在你有了更好的武技,就以后再教吧。
6、僧侣戒行不严,教风不正,思想混乱。
7、在儿子刚兴德印象中,从记事起,父亲就以此为家训对他们兄妹严教育。
8、青藏高原虔敬你的庄严,教我壮志凌云,登千仞高处向天竞发。