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1、经过“原野行动”的前期试点和后期逐步推开,普兰店市“十一五”教师教育“校本研修”的主要模式已经形成。
2、他每天早上加入上课的自行车大军,熹微的晨光之中,三教到五教的主干道上,无数的自行车如赛跑一般,川行不止。
3、形式众多的宗教地名,真实记录了昭通五教共存的历史。
4、老河口境内,天主教、基督教、佛教、道教、伊斯兰教五教并融。
5、庠序设而五教明,则德化洽通,彝伦攸叙,有耻且格也。
6、现在来说至少应该有五教,基督教和伊斯兰教也是中国文化的一部分。
7、每周五教课加派对,周六派对,您觉得怎么样?
8、庄相比,书法家包备五教授就一点都称不上“怪”了,虽然他也邪门儿得可以。
9、那么在东西方五教创立兴起后,佛家说万法归一、道家说抱元守一、儒家说执中精一、耶教说默祷亲一、回教说清真返一。
10、经过1600年的发展,庐山已形成一山兼聚五教的罕见现象。
11、在当代中国,佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教五教并存,具有群众性、民族性、国际性、复杂性、长期性等特征。
12、一心二用三番四复五教六导七了八当九变十化,终成桃李满天下,欣慰无悔人人夸;教师节到了,祝天下所有的老师节日快乐笑哈哈!
13、今天纲已缀,德树西邻,丕显祖之宏规,縻好爵于士人,兴五教以训俗,丰九德济民,肃明祀以礿祭,几皇道以辅真。
1、经过“原野行动”的前期试点和后期逐步推开,普兰店市“十一五”教师教育“校本研修”的主要模式已经形成。
2、他每天早上加入上课的自行车大军,熹微的晨光之中,三教到五教的主干道上,无数的自行车如赛跑一般,川行不止。
3、形式众多的宗教地名,真实记录了昭通五教共存的历史。
4、老河口境内,天主教、基督教、佛教、道教、伊斯兰教五教并融。
5、庠序设而五教明,则德化洽通,彝伦攸叙,有耻且格也。
6、现在来说至少应该有五教,基督教和伊斯兰教也是中国文化的一部分。
7、每周五教课加派对,周六派对,您觉得怎么样?
8、庄相比,书法家包备五教授就一点都称不上“怪”了,虽然他也邪门儿得可以。
9、那么在东西方五教创立兴起后,佛家说万法归一、道家说抱元守一、儒家说执中精一、耶教说默祷亲一、回教说清真返一。
10、经过1600年的发展,庐山已形成一山兼聚五教的罕见现象。
11、在当代中国,佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教五教并存,具有群众性、民族性、国际性、复杂性、长期性等特征。
12、一心二用三番四复五教六导七了八当九变十化,终成桃李满天下,欣慰无悔人人夸;教师节到了,祝天下所有的老师节日快乐笑哈哈!
13、今天纲已缀,德树西邻,丕显祖之宏规,縻好爵于士人,兴五教以训俗,丰九德济民,肃明祀以礿祭,几皇道以辅真。