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1、这天,张铁牛在书塾念完书放学后,在回家的路上走时想起家中早已没有米了,娘亲早上也叮嘱过:今天从书塾回家时,要记得去山上挖些番薯回来。
2、读完书以后我又带队考察领导班子,然后开始做企业管理.
3、记得谈完书稿事宜告辞时,我请梅志为我题词纪念,她没有丝毫的矫作,没有自谦书法不好,欣然慨允。
4、只有认真看完书稿,才有权利评头品足。
5、看完书,又自顾自的把玩了一会儿如数家珍的宝贝兵器,这才摇着蒲扇慢慢进入梦乡。
6、从现在起的十年,其他两个孩子会发现这个故事,而且妈妈能使故事继续,那时会如何?“从写完书到现在有日子了。”。
7、来到教室铃声想起叮当叮当,上课了发完书,是个老奶奶姓吴贵红教语文的。
8、1980年,读完书以后,很幸运得找到一份“帮难民”的社会工作在旧金山。这些跟我合影的小朋友是辽国来得瑶族难民。
9、当我写完“书不尽言,言不尽意”时,才松了一口气,终于把这封信写完了。
1、这天,张铁牛在书塾念完书放学后,在回家的路上走时想起家中早已没有米了,娘亲早上也叮嘱过:今天从书塾回家时,要记得去山上挖些番薯回来。
2、读完书以后我又带队考察领导班子,然后开始做企业管理.
3、记得谈完书稿事宜告辞时,我请梅志为我题词纪念,她没有丝毫的矫作,没有自谦书法不好,欣然慨允。
4、只有认真看完书稿,才有权利评头品足。
5、看完书,又自顾自的把玩了一会儿如数家珍的宝贝兵器,这才摇着蒲扇慢慢进入梦乡。
6、从现在起的十年,其他两个孩子会发现这个故事,而且妈妈能使故事继续,那时会如何?“从写完书到现在有日子了。”。
7、来到教室铃声想起叮当叮当,上课了发完书,是个老奶奶姓吴贵红教语文的。
8、1980年,读完书以后,很幸运得找到一份“帮难民”的社会工作在旧金山。这些跟我合影的小朋友是辽国来得瑶族难民。
9、当我写完“书不尽言,言不尽意”时,才松了一口气,终于把这封信写完了。